學(xué)生健康教學(xué)工作計劃-wenkub
2024-12-06 22 本頁面
【正文】 礙性問題和發(fā)展性而難題。 怎么才能迅速的適應(yīng)到初中的學(xué)習(xí)生活，課程增多，作業(yè)量增大。 二、主要任務(wù) ，具有自我調(diào)控能力。學(xué)生健康教學(xué)工作計劃 本學(xué)期我承擔(dān)七年級心理健康課的教學(xué)工作，為努力完成好本職工作，圍繞學(xué)校本學(xué)期工作計劃，特制定如下工作計劃： 一、指導(dǎo)思想 以《關(guān)于加強中小學(xué)心理健康教育工作的意見》為指導(dǎo)，加強對全體學(xué)生的心理健康教育，培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的“四有”新人。 ，給予有效心理輔導(dǎo)，盡快擺脫困擾，調(diào)節(jié)自我，增強自我發(fā)展能力。陌生的環(huán)境中認(rèn)識結(jié)交新朋友，讓自己可以和同學(xué)們共同前行，不在孤獨。前者在學(xué)校中一般較少見，后者的主要表現(xiàn)為適應(yīng)不良或者不適應(yīng)。 學(xué)習(xí)課業(yè)好多，怎么學(xué)，方法好像總是不對路。 家長們怎么這么嘮叨，
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