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幼兒園中班體育課教案-wenkub

2024-12-06 22 本頁(yè)面
 

【正文】 試難度大的幼兒。  教師觀察各種不同發(fā)展水平幼兒的活動(dòng)狀況?! 。骸 ∷0?、爬山、采果、眺望、撓癢。  活動(dòng)過(guò)程  一、扮演角色,活動(dòng)身體。  幼兒園中班體育課教案2活動(dòng)目標(biāo)  ,發(fā)展幼兒身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,靈敏性。    師:和好朋友說(shuō)說(shuō)你打了那些怪獸,打了怪獸什么地方?! 煟汗肢F非常的兇猛、狡猾,我們有什么辦法可以又打到怪獸,又不讓自己受傷。 ?。耗俏襾?lái)作隊(duì)長(zhǎng),你們做奧特曼隊(duì)員,準(zhǔn)備出發(fā)。幼兒園中班體育課教案  幼兒園中班體育課教案1活動(dòng)目標(biāo):  ,練習(xí)投擲,發(fā)展幼兒綜合運(yùn)動(dòng)的能力。(音樂(lè)漸響)  飛行,變形,打怪獸. ?。骸皧W特曼隊(duì)員請(qǐng)注意,怪獸來(lái)了”(廣播聲音)  師:怪獸來(lái)了,你們怕不怕?! 。ㄒ螅号c怪獸保持一定的距離,使用投擲球)  ——練習(xí)投擲  師:怪獸正在加能量,我們就趁他們加能量不能動(dòng)時(shí)打他?! 。ㄓ變翰梁?、脫衣服)  ——練習(xí)投準(zhǔn)  (聽(tīng)到音樂(lè),怪獸復(fù)活)幼兒攻打移動(dòng)的怪獸,直至怪獸逃跑?! ?,積極探索新玩法,提高幼兒克服困難及與同伴合作的意識(shí)。  ,今天請(qǐng)小朋友當(dāng)孫悟空的小猴子?! 《?、提供材料,自由練習(xí)?! ∪?、動(dòng)作練習(xí),難點(diǎn)指導(dǎo)?!   〗處煟耗銈兊谋绢I(lǐng)練得怎樣了?  集中魚貫練習(xí),一個(gè)跟著一個(gè),分組進(jìn)行?! ∮變簣@中班體育課教案3活動(dòng)目標(biāo):  ,發(fā)展跳躍、平衡能力,提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。好!請(qǐng)士兵們趕快上馬吧,我們的隊(duì)伍就要出發(fā)了! ?。ò殡S音樂(lè))小士兵們一起騎馬進(jìn)入場(chǎng)地,排成圓形?! 。?)師:剛才我們的馬騎得真棒,我們現(xiàn)在還要來(lái)學(xué)習(xí)一些馬術(shù)。 ?。?)集體練習(xí):請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)說(shuō)你是怎樣表演馬術(shù)的,如果好的幼兒就集體練習(xí)。教官講述游戲玩法?! ⌒∈勘殖扇?duì)開(kāi)始游戲,以小士兵打敵人要過(guò)兩個(gè)障礙物,然后扔手榴彈后回來(lái),鍛煉幼兒各種跳法及膽量,發(fā)展幼兒的跳躍能力及平衡能力,體現(xiàn)競(jìng)技及趣味性。  ?! ?duì)中班組各班開(kāi)展”兩人原地拋接球”進(jìn)行計(jì)劃籌備,撰寫班級(jí)健康特色活動(dòng)方案。(20xx年2月20xx年6月)球類活動(dòng)主要途徑:  晨間球類活動(dòng)?! ∏蝾惢顒?dòng)主要內(nèi)容:  初級(jí)階段:教師負(fù)責(zé)講授技巧,活動(dòng)中要求幼兒兩腳分開(kāi),身體自然下蹲,兩手自然分開(kāi)中心向下?! 「呒?jí)階段:在班級(jí)之中開(kāi)張各類合作競(jìng)賽活動(dòng),以小組為單位,或者男生女生為組合,展開(kāi)兩兩對(duì)戰(zhàn)?! 。?)讓玩得好的幼兒做示范。加強(qiáng)家園聯(lián)系的同時(shí),能夠讓孩子通過(guò)家庭游戲的方式,增進(jìn)親子樂(lè)趣。  ”幼兒合作拋接球記錄表”。也可以開(kāi)戰(zhàn)組合挑戰(zhàn)賽,挑戰(zhàn)成功的組合有小紅花作為獎(jiǎng)勵(lì),被挑戰(zhàn)是失敗的組合要通過(guò)努力,下次獲得進(jìn)步?! ∠矏?ài)參加體育活動(dòng),具有一定的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)?! ⌒『飦?lái)到桃樹(shù)下摘桃的時(shí)候必須屈膝蹬地跳起才能摘到桃子?! 〗虒W(xué)反思  本活動(dòng)的目標(biāo)是初步學(xué)習(xí)雙腳并攏、自然向上縱跳觸物的動(dòng)作,通過(guò)動(dòng)作練習(xí)達(dá)到鍛煉下肢的目的;遵守游戲規(guī)則,激發(fā)參加體育活動(dòng)的興趣。這也給很多沒(méi)能觸碰到物品的孩子打擊了自信心,在后面環(huán)節(jié)失去了信心和興趣,都處于發(fā)呆觀看現(xiàn)狀,于是為了改變這一現(xiàn)狀,及時(shí)的更改了教學(xué)環(huán)節(jié),將根據(jù)幼兒的能力水平將孩子分成了2組進(jìn)行練習(xí),這樣大大提高了剛剛沒(méi)能碰到物品的幼兒的自信心?! 。⒂猛暾恼Z(yǔ)言表達(dá)自己的意見(jiàn)?! ?。 ?。?)教師:祖國(guó)各地都需要石油,我們這些小油娃要將這些小油花運(yùn)輸?shù)阶鎳?guó)各地去,教師引導(dǎo)幼兒排列成一列小火車,駛?cè)牖顒?dòng)場(chǎng)地?! 。?)教師交代運(yùn)輸小油花的方法  (3)開(kāi)始游戲?! ?,再次進(jìn)行游戲。  ,這屬于活動(dòng)前的準(zhǔn)備環(huán)節(jié),這就需要教師對(duì)孩子要有相對(duì)比較全面的了解,才能有效進(jìn)行材料的準(zhǔn)備,如:材料能不能引起幼兒參與鍛煉的興趣,能不能讓幼兒有一定的身體技能的提升等等,還要避免讓孩子有過(guò)多的等待時(shí)間?! √岣哂變荷眢w的協(xié)調(diào)能力,體驗(yàn)玩游戲的樂(lè)趣?! 〈蟮靥??! 〕鍪旧嘲嚎?!老師帶來(lái)了什么?你會(huì)怎么來(lái)玩沙包?自由玩沙包?! 煟骸皠偛拍銈兌际钦局嫔嘲?,那你們想不想換種方法來(lái)玩沙包,用站、蹲、仰、臥等姿勢(shì)來(lái)玩沙包!”  請(qǐng)個(gè)別幼兒演示自己用站、蹲、仰、臥等姿勢(shì)玩沙包的方法?! 煟骸靶∨笥褌兛?,老師我找到了一只玩球很特別的小貓,你們看它是怎么玩的?! ∮螒颍喉斏嘲M(jìn)門?! ∪?、放松運(yùn)動(dòng)?! 。?、訓(xùn)練幼兒立定跳遠(yuǎn)35~40厘米,發(fā)展幼兒協(xié)調(diào)能力。  教學(xué)準(zhǔn)備: ?。?、每個(gè)小朋友一個(gè)彩蝶?! 〗虒W(xué)過(guò)程: ?。?、今天天氣真好,青蛙媽媽要和孩子們?nèi)ネ恚覀円_(kāi)著汽車去,爬高山,下山坡,開(kāi)快車
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