八年級(jí)數(shù)學(xué)教案-3-wenkub
2024-12-06 05 本頁(yè)面
【正文】 ，有了負(fù)整數(shù)指數(shù)冪后，小于1的正數(shù)也可以用科學(xué)記數(shù)法來(lái)表示，例如： = 10?5. 即小于1的正數(shù)可以用科學(xué)記數(shù)法表示為a10?n的形式，其中a是整數(shù)位數(shù)只有1位的正數(shù)，n是正整數(shù). 啟發(fā)學(xué)生由特殊情形入手， = 10?2， = 10?3， = 10?4，以此發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律， = 10?9，即對(duì)于一個(gè)小于1的正數(shù)，如果小數(shù)點(diǎn)后到第一個(gè)非0數(shù)字前有8個(gè)0，用科學(xué)記數(shù)法表示這個(gè)數(shù)時(shí)，10的指數(shù)是?9，如果有m個(gè)0，則10的指數(shù)應(yīng)該是?m?1.八年級(jí)數(shù)學(xué)教案 篇3 數(shù)據(jù)的波動(dòng) 教學(xué)目標(biāo)： 經(jīng)歷數(shù)據(jù)離散程度的探索過(guò)程 了解刻畫(huà)數(shù)據(jù)離散程度的三個(gè)量度極差、標(biāo)準(zhǔn)差和方差，能借助計(jì)算器求出相應(yīng)的數(shù)值。八年級(jí)數(shù)學(xué)教案 篇2 教學(xué)目標(biāo)： 1．知道負(fù)整數(shù)指數(shù)冪=（a≠0，n是正整數(shù)）． 2．掌握整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì)． 3．會(huì)用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示小于1的數(shù)． 教學(xué)重點(diǎn)： 掌握整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì). 難點(diǎn)： 會(huì)用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示小于1的數(shù). 情感態(tài)度與價(jià)值觀： 通過(guò)學(xué)習(xí)課堂知識(shí)使學(xué)生懂得任何事物之間是相互聯(lián)系的，理論來(lái)源于實(shí)踐，．
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