一年級美術教學計劃模板六篇-wenkub
2024-12-06 01 本頁面
【正文】 達能力還比較弱。教材根據(jù)新課程標準的精神，安排了四個新的學習領域?！ 霸煨?、表現(xiàn)”：即運用多中材料和手段，體驗造型樂趣，表達情感和思想的學習領域；“設計、應用”：指運用一定的物質材料和手段，圍繞一定的目的和用途進行設計與制作，傳遞，交流信息，美化生活及環(huán)境，培養(yǎng)設計意識和實踐能力的學習領域；“欣賞、評述”：指學生對自然美和美術作品等視覺世界進行欣賞和評述，組部形成審美趣味和提高美術欣賞能力的學習領域；“綜合、探索”：指通過綜合性的美術活動，引導學生主動探索、研究、創(chuàng)造以及綜合解決問題的美術學習領域?！ ∪?、基本情況： 一年級有3個教學班，學生美術知識掌握得較牢固，上學期美術考核人人合格?！ 〔糠謱W生作業(yè)上交或做作業(yè)方面速度比較慢?！ W習使用各種簡易繪畫工具，學習撕、折、拼貼和揉捏、搓、挖等手工制作方法，培養(yǎng)正確的繪畫、制作姿勢與習慣?！ ∽寣W生感受美術活動的愉悅，激發(fā)兒童對藝術創(chuàng)造活動的興趣?！ ×?、個人展望： 努力提高學生自主學習的能力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。 二、教學目標任務： 通過美術教學，培養(yǎng)學生對美術的興趣與愛好?！ ∪⒔滩闹攸c、難點： 學習有關美術的基本知識和基本技能?！ 【臏蕚洌龊谜n前工作。要進一步加強對青年教師的培養(yǎng)，搞好基地建設，抓好課題研究。通過學習和培訓、實踐和反思、改革和創(chuàng)新，全方位地轉變教育教學觀念和提高教育教學認識?！ 矛F(xiàn)代教學理論開發(fā)多媒體教學輔助課件?！ 〗M織教師學習《常州市美術學科教學建議》?！ ∶佬g學科協(xié)進組活動 第二月份 小學美術新課程教學研究課、教材教法研討座談?！ ≌n題研究工作?！ ⒓邮袇^(qū)美術學科專業(yè)委員會理事會議，商討下學期工作?！ 《?、教學理念： 、色與肌理等美術語言，學習使用各種工具，體驗不同媒材的效果，通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物，激發(fā)豐富的想像力與創(chuàng)造愿望?！ ∪⑷珒越滩姆治觯骸霸煨?、表現(xiàn)”：即運用多中材料和手段，體驗造型樂趣，表達情感和思想的學習領域。 這些課程內(nèi)容新穎，版面美觀，貼近學生的生活，受到了小朋友們的喜愛?！ ⌒蕾p感受剪紙、撕紙、折紙藝術美，學習剪紙、撕紙、折紙造型表現(xiàn)的方法?！ √岣呤植窟\動的靈活性，促進手和腦的協(xié)調發(fā)展?！ ∵x擇富有兒童情趣的教學內(nèi)容，采用生動活潑的游戲教學形式并滲透英語美術術語，在學生不知不覺游戲中，激發(fā)和培養(yǎng)學生學習美術的興趣。假如能在寬松融洽的氣氛中開始，那么小朋友將自然地摒棄對美術課的畏懼感，從而激發(fā)對美術課的喜愛。 培養(yǎng)同學觀察能力、想象能力、形象思維能力等。 五、主要措施： 精心準備，做好課前工作?！ 厩楦?、態(tài)度和價值觀】 學生學會欣賞有不同面部表情的藝術作品，提高對不同情感的體驗和解讀能力，更加樂于觀察生活的點點滴滴?！ ∷?、教學準備 PPT課件、鉛筆、橡皮、畫紙。通常情況下遇見高興的事情會喜、遇見氣憤的事情會憤怒、遇見傷心的事情會哀傷、遇見突如其來的驚喜會樂。畫面中能夠清楚的感受到林黛玉的哀愁、幽怨的氣息。 老師在黑板上貼好四個沒有五官的人物頭像，請四組同學上臺將不同的五官特征貼在相應
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