一年級(jí)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃模板六篇(存儲(chǔ)版)
【正文】 賞自然和各種美術(shù)作品的形、色與質(zhì)感，能用口頭或書面語言對(duì)欣賞對(duì)象進(jìn)行描述，說出其特色，表達(dá)自己的感受。用撕、剪、貼、畫的方法表達(dá)自己的想法。 五、教材內(nèi)容： 畫自己、長(zhǎng)呀長(zhǎng)、太陽、漂亮的瓶子、洗澡、船、手形的聯(lián)想、獅子大王、可愛的動(dòng)物、介紹我喜歡的玩具、春天的色彩、用春天的色彩裝扮自己、我們身邊的線條、下雨了、童話城堡、釣魚、好吃的水果、伙伴、花的世界 六、措施： 教師聯(lián)系各學(xué)科的課堂要求，根據(jù)美術(shù)課的自身特點(diǎn)，明確地向?qū)W生提出正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！ ?學(xué)習(xí)美術(shù)的’基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能?！ ×?、教學(xué)進(jìn)度布置： 第1周 看，我們的畫 第2周 走進(jìn)大自然 第3周 七彩生活 第4周 新花布，新衣服 第5周 圓圓的世界 第6周 方方的物 第7周 找找三角形 第8周 拼拼搭搭 第9周 太陽、月亮你們好！ 第10周 水墨游戲 第11周 玩泥巴 第12周 秋天來了 第13周 手印、指印變變變 第14周 像什么呢 第15周 站起來 站起來 第16周 畫聲音 第17周 難忘幼兒園 第18周 卡通 卡通一年級(jí)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃 篇6 一、教學(xué)目標(biāo) 【知識(shí)與技能】 了解人物的各種表情以及各種表情的不同表達(dá)方式，學(xué)會(huì)用多種形式描繪喜怒哀樂，提高敏銳的觀察能力。隨即，教師板書課題——《喜怒哀樂》。 4.《吉普賽女郎》：是哈爾斯的代表作，通過畫面中荷蘭的民族姑娘的單純開朗的微笑，我們能感受到自由開放氣息和時(shí)代精神在這位少女形象上的反映?！ 、诟鶕?jù)之前學(xué)生拼出的五官，老師給予相應(yīng)的調(diào)整?！ ?六)作品展示 ，圍繞構(gòu)思、內(nèi)容和人物神態(tài)進(jìn)行自評(píng)、互評(píng)和師評(píng)。 ①作畫要求：寫生一幅人物頭像，表情要生動(dòng)，可以大膽運(yùn)用夸張變形等手法。畫人哭，眉掉眼垂淚下落。畫面中能夠清楚的感受到林黛玉的哀愁、幽怨的氣息?！ ∷?、教學(xué)準(zhǔn)備 PPT課件、鉛筆、橡皮、畫紙?！ ∥?、主要措施： 精心準(zhǔn)備，做好課前工作。假如能在寬松融洽的氣氛中開始，那么小朋友將自然地摒棄對(duì)美術(shù)課的畏懼感，從而激發(fā)對(duì)美術(shù)課的喜愛。 提高手部運(yùn)動(dòng)的靈活性，促進(jìn)手和腦的協(xié)調(diào)發(fā)展?！ ∵@些課程內(nèi)容新穎，版面美觀，貼近學(xué)生的生活，受到了小朋友們的喜愛?！ 《⒔虒W(xué)理念： 、色與肌理等美術(shù)語言，學(xué)習(xí)使用各種工具，體驗(yàn)不同媒材的效果，通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物，激發(fā)豐富的想像力與創(chuàng)造愿望?！ ≌n題研究工作?！ 〗M織教師學(xué)習(xí)《常州市美術(shù)學(xué)科教學(xué)建議》。通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)、實(shí)踐和反思、改革和創(chuàng)新，全方位地轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念和提高教育教學(xué)認(rèn)識(shí)?！ 【臏?zhǔn)備，做好課前工作。 二、教學(xué)目標(biāo)任務(wù)： 通過美術(shù)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣與愛好?！ ∽寣W(xué)生感受美術(shù)活動(dòng)的愉悅，激發(fā)兒童對(duì)藝術(shù)創(chuàng)造活動(dòng)的興趣。 部分學(xué)生作業(yè)上交或做作業(yè)方面速度比較慢。 “造型、表現(xiàn)”：即運(yùn)用多中材料和手段，體驗(yàn)造型樂趣，表達(dá)情感和思想的學(xué)習(xí)領(lǐng)域；“設(shè)計(jì)、應(yīng)用”：指運(yùn)用一定的物質(zhì)材料和手段，圍繞一定的目的和用途進(jìn)行設(shè)計(jì)與制作
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