【正文】 本的自我保護能力。其中男生18人，女生13人，全部為新生?！　≈笇?dǎo)學(xué)生做簡單的探究實驗，制定實驗計劃，填寫實驗報告，制作簡易科學(xué)模型。　　3培養(yǎng)學(xué)生的能力，包括實驗設(shè)計、操作、觀察、記錄和整理資料等能力。但也有個別學(xué)生在實驗過程中放不開手腳，甚至不敢參與實驗。學(xué)期教學(xué)計劃 篇2　　一、教材分析　　六年級科學(xué)教材本學(xué)期主要安排的科學(xué)實驗有六個，其中，分組實驗有第5課《蠟燭的變化》，第6課《食鹽和水泥》第10課《距離和時間》，第20課《蚯蚓找家》，演示實驗，分別是：第7課《鐵生銹》?！　〕浞掷媒滩馁Y源，教學(xué)方法應(yīng)體現(xiàn)開放性和創(chuàng)造性?！　「鶕?jù)兒童生活特點，從感必經(jīng)驗出發(fā)直觀認(rèn)識立體和平面圖形，發(fā)展學(xué)生的空間觀念?！　?4)設(shè)計富有兒童情趣的學(xué)習(xí)素材和活動情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣與動機?！　∥濉⒔虒W(xué)措施　　重視學(xué)生的經(jīng)驗和體驗，根據(jù)學(xué)生的已有經(jīng)驗和知識設(shè)計活動內(nèi)容和學(xué)習(xí)素材?！　〕醪秸J(rèn)識鐘表，會認(rèn)識整時和半時?！　〕醪街兰?、減法的含義和加、減法算式中各部分名稱，初步知道加法和減法的關(guān)系，比較熟練地計算一位數(shù)的加法和10以內(nèi)的減法?！　《?、教材分析　　本冊教材包括下面一些內(nèi)容：準(zhǔn)備課、位置、10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識和加減法，認(rèn)識圖形、 1120各數(shù)的認(rèn)識、認(rèn)識鐘表、20以內(nèi)的進位加法，用數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)實踐活動。他們天真可愛，活潑調(diào)皮。開學(xué)初，經(jīng)過和學(xué)生初步接觸了解，這些學(xué)生由于常規(guī)訓(xùn)練少，一些起碼的常規(guī)知識都不懂，他們還像在幼兒班一樣沒有任何約束，想來就來，要走就走，上課時亂走亂動?！　∪⒔虒W(xué)重、難點　　這一冊的重點教學(xué)內(nèi)容是10以內(nèi)的加減法和20以內(nèi)的進位加法?！　〕醪綄W(xué)會根據(jù)加、減法的含義和算法解決一些簡單的實際問題?！　◇w會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心?！　?1)注意注意以學(xué)生的已有經(jīng)驗為基礎(chǔ)，提供學(xué)生熟悉的活動情境以幫助學(xué)生理解數(shù)學(xué)概念，構(gòu)建有關(guān)的數(shù)學(xué)知識?！　?5)聯(lián)系兒童實際、根據(jù)學(xué)生特點滲透思想品德教育?！　⊥ㄟ^“用數(shù)學(xué)”的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生初步的應(yīng)用意識和用數(shù)學(xué)解決問題的能力。組織學(xué)生自主探索、合作交流的學(xué)習(xí)方式。第8課《牛奶的變化》中。本學(xué)期還應(yīng)加強對這些學(xué)生的指導(dǎo)?！　∪嫣岣邔W(xué)生素質(zhì)，特別是知識素質(zhì)和智能素質(zhì)?！　〖訌娪^察和實驗，充分利用儀器和器材，讓學(xué)生參觀察和實驗活動，從而獲得知識，鍛煉能力。本學(xué)期，幼兒年齡在8—，部分幼兒讀過幼兒園，有一定的知識準(zhǔn)備，但由于幼兒來自不同的幼兒園，形成在日常生活及學(xué)習(xí)常規(guī)方面差距較大，另外，幼兒在各方面的能力相差甚遠，也給常規(guī)的教學(xué)帶來一定的難度。在教學(xué)管理上，以音樂教學(xué)為特色，以語言、美工教學(xué)為重點?！　∪?主要工作任務(wù)及措施　　(一) 優(yōu)化班級環(huán)境，為幼兒營造一個輕松的學(xué)習(xí)氣氛?！　』顒訁^(qū)的設(shè)置涵蓋幼兒身心諸方面發(fā)展需要，満足幼兒的游戲興趣，依據(jù)本班實際，可以一區(qū)多功能，輪流開放，建立合理的活動區(qū)規(guī)則，密切配合教學(xué)需要，定期添置、更換活動區(qū)材料、多提供半成品和非成品材料。　　具體措施　　根據(jù)本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動，在時間的分配上 做出彈性的安排?！　”ＷC每天1小時戶外體育活動，戶外體育活動能作到：有目的、 有要求、有內(nèi)容、有器械?！　?三)、重視對幼兒的觀察、評價，通過對幼兒的評價，了解教學(xué)的重點，從而更有針對性改進教育工作?！　≈匾暿占u價幼兒的基本材料，如：通過錄音、相片、作品的方面的材料，對幼兒進行縱向評價，并定期向家長展示幼兒成長檔案，以便家長了解幼兒成長的動向。　　教師做好晨檢、交接班工作，管理好幼兒的衛(wèi)生保健工作、班級物品的保管使用工作。通過家訪、電訪、個別約談，了解其在家情況及家庭環(huán)境，父母素養(yǎng)以及他們在對待幼兒教育問題上所持的觀點等，約訪率達到100%以上?！　∷?、每月工作安排：　　八月份： 小班新生開學(xué)準(zhǔn)備工作　　召開班務(wù)會　　班級環(huán)境布置　　九月份： 制定本班的班務(wù)計劃　　學(xué)習(xí)模仿操　　學(xué)期初家長會　　穩(wěn)定幼兒情緒、培養(yǎng)常規(guī)，　　興趣班報名、開班工作　　制定第一主題計劃　　參加園內(nèi)教學(xué)觀摩評議活動　　十月份： 國慶放假　　開展安全教育月活動　　幼兒秋游　　家長代表會、伙委會　　參加園內(nèi)教學(xué)觀摩評議活動　　班級活動：我的小手真能干　　十一月份： 家長開放日及主題成果展示活動　　接待省內(nèi)教學(xué)觀摩并開展研討活動　　教職工代表會　　十二月份： 幼兒體能操比賽　　家長代表會　　家長表彰活動　　教師業(yè)務(wù)知識測評　　論文交流　　班級活動：元旦聯(lián)藝會　　元月份：　　班及家長會　　教學(xué)資料檔案整理工作　　財產(chǎn)清點工作學(xué)期教學(xué)計劃 篇4　　一、 學(xué)生基本情況　　本計劃針對七年級全體學(xué)生，通過上年的學(xué)習(xí)，學(xué)生對辦公軟件例如word、excel有一定了解，但是由于每一學(xué)期信息技術(shù)課時比較少，每周只有一節(jié)課，學(xué)生的遺忘性大，大多數(shù)學(xué)生學(xué)后沒有注意鞏固，學(xué)生掌握的情況不是很理想，參差不齊。所以，學(xué)生對計算機的認(rèn)識還有待提高。其中“計算機基礎(chǔ)知識”的內(nèi)容占本教材的50%，可見計算機基礎(chǔ)是這學(xué)期學(xué)習(xí)的重點，又是難點?！　×私馐裁词切畔?、信息技術(shù)，以及信息常用的交流方式和載體?！　⊥ㄟ^學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性，鼓勵學(xué)生之間相互交流，進行某些創(chuàng)新設(shè)計?！　∫?、主要工作目標(biāo)　　加強教務(wù)處日常管理工作，使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化，努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。本學(xué)期