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八年級上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃集合七篇-wenkub

2025-04-05 13 本頁面
 

【正文】 要以圍繞培養(yǎng)學(xué)生的語言運(yùn)用能力的同時,更加重視培養(yǎng)學(xué)生的語言學(xué)習(xí)策略和技能,這些策略和技能是幫助學(xué)生進(jìn)一步學(xué)好英語的基礎(chǔ),讓學(xué)生掌握了一定語言運(yùn)用技巧后,能夠?qū)W會用英語表達(dá)思想、與人交流?! ? 在課堂上積極開展豐富多彩的英語活動,提高學(xué)生興趣。  認(rèn)真抓好周考和月考?! 《W(xué)情分析  本學(xué)期我擔(dān)任八年級一班和二班的英語教學(xué)?! ∽⒅卣Z言能力和思維能力的同步發(fā)展?! ∑渚唧w目標(biāo)為:善于組材、選材;會寫淺易的說明文、議文章;新穎、別致的構(gòu)思;能擬富有創(chuàng)意的標(biāo)題,善于觀察生活,能綜合運(yùn)用多種表達(dá)方式;善于運(yùn)用優(yōu)美有個性的語言。本文格式為Word版,下載可任意編輯八年級上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃集合七篇八年級上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃集合七篇   日子如同白駒過隙,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,該好好計(jì)劃一下接下來的工作了!那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼陌四昙壣蠈W(xué)期教學(xué)計(jì)劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。  三、具體措施  培養(yǎng)學(xué)生寫作情結(jié),揚(yáng)起寫作風(fēng)帆,讓學(xué)生勤于寫作,樂于寫作。  四、具體安排(見附表)  訓(xùn)練內(nèi)容  重難點(diǎn)  參考題目  課時安排  評改方式  1  精選材  善于選材、組材  以“北京奧運(yùn)會”為話題  3課時  生互評,師生點(diǎn)評示范  2  寫消息  掌握消息的一般寫法  以校園生活為題材  2課時  集中評改、示范  3  多樣式  選擇自己最擅長的文體  “戰(zhàn)爭”為話題  3課時  師評點(diǎn)與生互評相結(jié)合  4  善觀察  觀察生活,將描寫與抒情相結(jié)合  感悟親情  3課時  生互評,師生點(diǎn)評示范  5  揚(yáng)個性  寫出自己獨(dú)特的體察和感悟  “讓世界充滿愛”為話題  3課時  集中評改、示范  6  奇想像  創(chuàng)造新形象  想象喜歡的未來生活環(huán)境  3課時  師評點(diǎn)與生互評相結(jié)合  7  美語言  作文的語言  蓮文化的魅力  3課時  生互評,師生點(diǎn)評示范  8  會說明  會寫淺易的說明文  介紹游玩過的一座園林  1課時  集中評改、示范  9  會說明  會寫淺易的說明文  說不盡的橋  3課時  師評點(diǎn)與生互評相結(jié)合  10  重議論  運(yùn)用資料闡述觀點(diǎn)  “我看克隆”  3課時  生互評,師生點(diǎn)評示范  11  整合材料  利用編寫的資料寫專題文章  “中國傳統(tǒng)節(jié)日”為話題  3課時  集中評改、示范  12  訴真情  抒發(fā)真情實(shí)感  我擁有_____  3課時  師評點(diǎn)與生互評相結(jié)合  13  靚標(biāo)題  擬富有創(chuàng)意的標(biāo)題  “泥土”為話題  3課時  生互評,師生點(diǎn)評示范  14  巧構(gòu)思  清晰的思路及精巧的結(jié)構(gòu)  “身邊的故事”為話題  3課時  集中評改、示范八年級上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 篇2  一、教材分析  《新目標(biāo)英語》八年級(下冊)共安排有十個單元,各單元話題靈活有趣,貼近學(xué)生生活實(shí)際。這兩個班的大多數(shù)學(xué)生能基本掌握所學(xué)知識,通過前面一年的英語學(xué)習(xí),大多數(shù)學(xué)生已能聽懂并運(yùn)用所學(xué)英語去進(jìn)行英語交流。  四。如英語演講比賽、單詞聽寫比賽、朗讀比賽、英語句子接龍比賽等?! ”緦W(xué)期教材設(shè)計(jì)具有交際意義的任務(wù)和活動,目的是讓學(xué)生在課堂上“活起來,“動”起來,希望學(xué)生充分參與,能夠與老師合作?! 〗滩倪M(jìn)一步豐富了文化教學(xué)的內(nèi)容,包括民族文化。另外,學(xué)生在情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略等方面還存在諸多需要進(jìn)一步解決的問題。不善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)語言規(guī)律。  教學(xué)措施:  認(rèn)真鉆研教材,提高自己駕馭教材的能力?! ∫髮W(xué)生背誦并默寫部分對話,培養(yǎng)語感?! ∫浞掷矛F(xiàn)代教育技術(shù),利用計(jì)算機(jī)和多媒體教學(xué)軟件,探索新的教學(xué)模式,開發(fā)英語教學(xué)資源,拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)渠道,改進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式,提高教學(xué)質(zhì)量?! ⊥瓿赏骄毩?xí)。八年級上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 篇4  一,指導(dǎo)思想  在本學(xué)期的英語教學(xué)中,堅(jiān)持以下理念的應(yīng)用:1,整體設(shè)計(jì)目標(biāo),體現(xiàn)靈活開放,目標(biāo)設(shè)計(jì)以學(xué)生技能,語言知識,情感態(tài)度,學(xué)習(xí)策略和文化意識的發(fā)展為基礎(chǔ);2,突出學(xué)生主體,尊重個體差異;3,采用任務(wù)型的教學(xué)模式,讓學(xué)生在老師的指導(dǎo)下通過感知,體驗(yàn),實(shí)踐,參與和合作等方式,實(shí)現(xiàn)任務(wù)的目標(biāo),感受成功;4,注重過程評價,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,建立能激勵學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力發(fā)展的評價體系。(3)單詞量掌握較少;(4)上課時精力不集中,對英語有一定的抵觸心理;(5)學(xué)生整體的惰性還是很強(qiáng),自覺性很差?! ?,幫助學(xué)生能開口用英語進(jìn)行簡單的交流。
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