金色的草地第一課時教學(xué)設(shè)計-wenkub
2024-12-06 01 本頁面
【正文】 ”等14個詞語?！ ?、流利、有感情地朗讀課文，能描述“我”和弟弟在草地上吹蒲公英的種子玩樂的情形，解釋草地變色的原因?！ ！ 〗處熛鄼C出示卡片，檢查鞏固生字、新詞?！ 吨参飲寢層修k法》一文，它告訴我們蒲公英媽媽是怎么樣傳播種子的？ b.“我”和弟弟玩蒲公英可有趣了?！ ?，當(dāng)時草地上空會出現(xiàn)怎樣的一幅情景？ 四、學(xué)生描述 ，把這兄弟玩樂的情景生動地描述出來？指名朗讀，師生共同評價?！ ≌_、流利、有感情地朗讀課文?！ 《嗝襟w課件?！ ∪?、自讀課文?！ 》椒ǎ河啥蔚骄?，再到詞、字?！ ∽髡邽槭裁凑f蒲公英成了我們最喜愛的一種花?這篇文章表達了作者怎樣的思想感情? 交流匯報。比如：“我起得很早去釣魚”這里為什么要強調(diào)“起得很早”呢?可讓學(xué)生聯(lián)系上下文來理解?！ ?)、蒲公英和我們一起睡
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