【正文】 一學(xué)期，作為高一班主任，我嚴格按照學(xué)校的要求，學(xué)生和家長的需要，一切以學(xué)生為中心。　　迅速確立班團委成員，形成一個穩(wěn)定的班團委班子　　沒有將軍的軍隊猶如一盤散沙，所以在學(xué)生報到伊始，我即細心觀察每一位學(xué)生，確定班干人選，讓班級有序，形成以班團委為核心的有向心力的班集體?！　〖ぐl(fā)學(xué)生斗志，樹立他們的信心　　我一直相信：在這個世界上，沒有比別人差的人，只有比別人差的心。所以，我在開展班級工作中，會注意以下幾點：　　樹立良好班風(fēng)　　(1) 學(xué)習(xí)校規(guī)校紀　　(2) 制訂班級德育評分細則　　(3) 要求學(xué)生牢記常規(guī)口訣。但我個人認為：作為一名合格的教師，時代呼喚的不再是單純的解惑式的教師，而是經(jīng)師與人師的統(tǒng)一?！　?. 開展多樣式的班級學(xué)習(xí)活動，樹立積極進取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng)?！　?. 激發(fā)學(xué)生自信，學(xué)習(xí)目標明確?！　∫弧⒐ぷ髦攸c　　1. 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣。同時，也開始為運動會做動員準備。給他們以充分的信任和自主管理權(quán)，為創(chuàng)建自主管理班級做好保障。發(fā)揮學(xué)生干部的管理和帶頭作用。因此，班內(nèi)要注意培養(yǎng)正確的集體輿論，善于引導(dǎo)學(xué)生對班級生活中一些現(xiàn)象進行議論、評價，形成好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有人抓的風(fēng)氣。對于中等生，尤其是學(xué)習(xí)上進心不強的學(xué)生，幫助他們定好適當(dāng)目標，并常檢查，爭取早日成為尖子生。前面一切的準備，都是為了最終的班級有優(yōu)異的成績。在規(guī)定的時間內(nèi)，完成布置的各項任務(wù)，不拖拉。任何事情講求紀律，不自由散漫，嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度。我想把學(xué)生的個人目標和班級的目標結(jié)合起來，這樣，有利于班集體學(xué)習(xí)氛圍的營造，并同時也為班級的班風(fēng)建設(shè)打下基礎(chǔ)。正取生人，擇校生人。即在班級的管理中，注重培養(yǎng)每個學(xué)生的自我管理能力，在此過程中培養(yǎng)一些得力的班干部，輔助管理班級，而班主任在整個管理的過程中，處于主導(dǎo)地位，在于引導(dǎo)學(xué)生進行自我管理，并培養(yǎng)得力的班干部隊伍，實現(xiàn)學(xué)生的自我管理，同時幫助學(xué)生提高自我管理的能力?！　《^斗目標：　　將班集體建設(shè)成年級先進班集體，提出讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣的口號，激勵學(xué)生不斷提高自身的素質(zhì)，以努力讓自己成長為公民的表率、國家的棟梁、社會的中堅、時代的先鋒的班訓(xùn)作為成長的標準和做人的標準。住宿人?！　　　≌莆赵敿毜牡谝皇植牧希瑸橛媱澨峁┈F(xiàn)實基礎(chǔ)。尤其是晚自修的紀律，必須要狠抓嚴抓，牢固樹立紀律促學(xué)習(xí)的觀念。嚴格遵守學(xué)校班級的時間規(guī)定，不遲到不早退。我會和任課老師一起注重學(xué)法指導(dǎo)，注重與學(xué)生談心交流，及時了解學(xué)生的思想動態(tài)，疏導(dǎo)學(xué)生所遇的問題。充分利用班會(特別是主題班會)和班級文化陣地(黑板報、墻報、班級標語等)，大力弘揚正氣，營造健康向上的班級氛圍，形成良好的班風(fēng)。定期為學(xué)校、社會做好事，產(chǎn)生很好的效果。做到分工明確，職責(zé)分明?！　∥?、班級建設(shè)時間安排　　九月份：班委競選、組建班委，重點培養(yǎng)班委的工作能力，完善班級的各項規(guī)章制度，對班委進行具體分工，責(zé)任落實到每個班委?！　∈路荩杭訌妼W(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)，為迎接期末考做準備?！　?. 相信自己是最棒的那一個，早立志，早努力，早成功?！　?. 建立一個團結(jié)、積極、進取的班集體，形成良好班風(fēng)。　　4. 讓學(xué)生相信自己，做最好的自己(可以不是蕓蕓眾生中最棒的那一個，但一定要是在你所能做到的程度基礎(chǔ)上，做到最好)。即我們不僅要有豐富的學(xué)識，為學(xué)生答疑解惑，更應(yīng)率先垂范，在做人也是學(xué)生的表率?！　?4) 利用班會課，強調(diào)樹立集體意識、團隊意識。你若目前做得還不夠好，不能說明你比別人差，而是你對自己的要求還不夠。并嚴格嚴格執(zhí)行值日班干今日我當(dāng)家制度。按照自己所制定的高一班主任工作計劃，一絲不茍的工作，雖然在做班主任工作時仍有不足，但還是滿載收獲的喜悅。讓學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣，為高中三年打下堅實的基礎(chǔ)，抒寫人生中閃亮絢麗的青春風(fēng)采。住宿53人。開學(xué)后的第二天，利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動，再通過全班同學(xué)的不記名投票，最終選出每個崗位的人選。每個班干部負責(zé)不同的操行評分的登記，比如副班長負責(zé)考勤，科代表負責(zé)作業(yè)的完成狀況，團支書記錄班團活動積極參加者，勞動委員負責(zé)清潔方面每天都有值日班干部，并對當(dāng)天的一切情況做好記錄?！　〕种院愦龠M學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭取學(xué)習(xí)成績的最大進步　　每一位學(xué)生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習(xí)成績，成績的進退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動。加強學(xué)法指導(dǎo)，解決學(xué)生剛從初中上到高中對新課程的不適應(yīng)感。明確班干部的合理分工、加強對各班干部培養(yǎng)，讓學(xué)生進入自主管理的系統(tǒng)，使班主任從繁瑣的事務(wù)中解放出來，使學(xué)生知道小事找班干部，大事才找班主任。　　班主任工作計劃(四)　　一、指導(dǎo)思想：　　伴著收獲的喜悅，我又將開始班主任工作，我面對的是一批面容稚嫩的孩子，我清楚地知道他們在兩年或三年之后會更成熟，我也清楚自己在他們的人生旅途中只是一段回憶?！　《?、具體措施：　　及時了解新生情況，做實干型班主任　　古人云：知已知彼，百戰(zhàn)不殆。入學(xué)后，還要善于察看新生的言行，了解其個性。　　(三)勤記：作為高一新生班主任要及時了解每一位學(xué)生工作量很大，同時也容易忘記和混淆，因此班主任要把看到的、問到的新生情況及時整理，記錄在案，最好在學(xué)期之初就給每一位學(xué)生建一個學(xué)生綜合檔案。這樣學(xué)生會認為你很重視他，從而為班級工作開展帶來了便利。一旦學(xué)生養(yǎng)成了好的行為習(xí)慣，以后班級管理中就輕松多了。這時，班主任噓寒問暖的關(guān)愛，或是幫助解決生活中的一些問題，會讓學(xué)生很受感動。借此機會了解一下學(xué)生進校后對學(xué)校和老師的要求，生活上有什么問題需要解決，給予學(xué)生最大程度的幫助?？梢?，只要建立了良好的師生關(guān)系，主動親近學(xué)生，取得了學(xué)生的信任，就能及時化解學(xué)生的心結(jié)，做學(xué)生思想工作也會事半功倍。