美術(shù)教案-4-wenkub
2024-12-04 22 本頁面
【正文】 學習基本骨架的繪制，掌握適合紋樣的制作方法?！ 《?、【教學目標】 知識目標：了解適合紋樣的基本知識，掌握其圖案裝飾的一般規(guī)律，知道適合紋樣在日常生活中的廣泛運用； 技能目標：嘗試設計一組美麗的適合紋樣； 情感目標：通過欣賞和設計適合紋樣，提高學生的審美、設計能力以及美化生活的能力?！ 〗虒W后記： 這是一堂對學生進行環(huán)保教育的絕佳機會的課?！ ∫魳?、教師巡回輔導?！ ∽寣W生說說哪些廢舊物品可以回收，能用在哪些地方。自然而然地把話題引到垃圾處理的問題上來?！ 《?、啟發(fā)導入新課 與學生聊聊關(guān)于垃圾的話題，主要是廢品回收。 教具準備: 師：廢舊物品、范作、工具等?！ 膭邮种谱鞯倪^程中充分體驗團隊合作的精神，明白變廢為寶的道理，感受和了解制作材料的形、色、質(zhì)、量?！ ×私饫奈廴荆瑔l(fā)學生如何來改善生活環(huán)境，喚起學生的環(huán)保意識。 生：廢舊物品、剪刀、雙面膠、彩紙、彩筆等。把學生的興趣拉到垃圾如何處理的路子上來?！ 〕鍪窘處煼蹲?，告訴學生你做的是一個什么樣的垃圾處理器，有些什么功能?！ 』厥諒U紙，生產(chǎn)好紙； 回收廢金屬，制造飛機； 回收廢玻璃，再造玻璃； 回收廢塑料，回煉燃油； 回收廢電池，提取有用金屬。再次提醒學生使用工具的安全事項。通過學習，學生不僅增強了環(huán)保意識，更懂得了廢物再利用的科學知識，并且，在動手操作中鍛煉了想象能力和創(chuàng)新能力，設計的垃圾處理器在外觀與功能上都各有特色?！ ∪?、【制定依據(jù)】 內(nèi)容分析： 《美麗的紋樣》是人教版小學美術(shù)五年級第九冊中的一節(jié)造型表現(xiàn)及設計應用課程，主要是學習“適合紋樣”的相關(guān)知識?！ W生實際： 學生通過二、三、四年級對“二方連續(xù)”、“四方連續(xù)”以及“對稱圖案”的學習，在造型表現(xiàn)及設計應用領(lǐng)域已經(jīng)有了一定的基礎，在此基礎上安排“適合紋樣”的學習是十分合理的，符合循序漸進的認知規(guī)律?！ ?：請大家玩一玩這個填圖游戲，并展示部分學生填完后的圖稿。 ?。ǘ⑻剿鲗W習 了解適合紋樣：剛剛我們欣賞的圖案都有一個共同的特點，就是去掉了他們的外型以后，里 面的圖案形成的形狀仍然跟外面的形狀一樣，也就是說這些圖案都非常適合他們的外型，我們把這樣的圖案叫做適合紋樣?！俊 。?、學生嘗試介紹向心式、離心向心結(jié)合式、旋轉(zhuǎn)式、綜合式以及均衡式： 【評析：在同學介紹時分別課件出示對應形式的適合紋樣，幫助學生進行形象理解】 師提示：均衡式這種樣式比較特殊，前面幾種形式都是有一定的規(guī)律的，而這種形式是 不規(guī)則的，他在視覺上給人一種平衡的效果。 請學生思考：基本骨架線和我們剛才玩的游戲有什么關(guān)系？ 【評析：學生能輕易發(fā)現(xiàn)填圖游戲中分格的線就是基本骨架線，它起到了幫助我們畫圖的作用?！ 驹u析：要求學生利用前面學習的知識來裝飾美化本課的作業(yè)，既復習了舊知，又對學生作業(yè)的裝飾方法，給出了明確的引導?！ 驹u析：利用畫圖軟件中的復制、翻轉(zhuǎn)、粘貼等工具，紋樣的制作將會更加方便、快捷，讓學生充分感受現(xiàn)代繪畫方法的優(yōu)勢以及創(chuàng)作手法的多樣性?！ 《⒚鞔_問題，引導學生自主學習：讓學生自主學習之前，我對學生提出了一個簡單又明確的問題——找出教材上提到的“適合紋樣”的組織形式，并用筆劃快速地出來?！ ∪?、創(chuàng)設情境，激發(fā)學生創(chuàng)作熱情：課前我收集了大量“適合紋樣”在生活中運用的圖片，學生們在一張張圖片的欣賞過程中，不僅陶醉于美麗的紋樣，并且認識到了我們的生活中其實處處都能找到適合紋樣，尤其是在欣賞到令人垂涎的“適合紋樣”美食時，學生們被深深的打動了。如果將本課的重點定位在對稱式適合紋樣的教學，把另外兩種形式放到拓展部分，學生對于對稱式適合紋樣會掌握得更加牢固，均衡式和綜合式的講解可以設計在第二課時中來講解?！ ≌n件展示：課題——廣告設計 深人感知 1．提問思考：它給你帶來什么樣的視覺感受，又起到了什么樣的作用? 教師小結(jié)：創(chuàng)意新奇，精美別致，視覺沖擊力強?！ ?2)精彩的廣告語，要求：簡潔、準確、生動或詼諧?！ ?3)繪制：選擇上色工具，描繪制作?！ ≌n件展示：旱現(xiàn)廣告設計并用文字標示各部分． 課件展示：制作步驟。 (2)文字大小、顏色、字體與畫面的協(xié)調(diào)?！ 〔シ泡p松愉快的音樂。 2．教師巡視指導。 2．滲透環(huán)保意識，提醒學生保護環(huán)境和防止污染．通過改善人與環(huán)境的關(guān)系，創(chuàng)造自然界新的和諧?！ 〗虒W準備 教師：外國民間玩具，相關(guān)的玩具圖片、視頻
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