小學(xué)六年級語文下冊回顧拓展三課件【三篇】-wenkub
2024-12-04 05 本頁面
【正文】 【篇二】小學(xué)六年級語文下冊《回顧拓展三》課件 教學(xué)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)用表格的方式做單元小結(jié)?！ ??！ 〗虒W(xué)重點：修改作文 教學(xué)難點：修改作文 教學(xué)過程： 一、制訂作文評價標(biāo)準(zhǔn) ?。?）是否寫清楚了自己的理想、產(chǎn)生這個理想的原因和準(zhǔn)備 怎樣實現(xiàn)自己的理想； ?。?）是否運用了從其他學(xué)科學(xué)到的材料，作文內(nèi)容是否豐富 （3）內(nèi)容是否具體，語句是否通順； 二、抽一篇作文和幾個片段進(jìn)行全班評價 ，師生共同評價出優(yōu)、缺點； ?！ ⊥扑]好書《森林報》，培養(yǎng)學(xué)生課外書的興趣。 閱讀《森林報》等科普名著，并把自己喜愛的科普讀物帶來與同學(xué)共享?！ 。?）能結(jié)合對課文的理解，展示自己的學(xué)習(xí)成果。四時之風(fēng)的特點。比如，兔媽媽什么時候生下了小兔？黃鸝的住宅是什么樣的？“林中大漢”麋鹿為什么打架？這些消息，你都能在《森林報》中看到。 ?。?）你還閱讀了哪些科普文章？談?wù)勀愕淖x書收獲?！ ∪?、拓展延伸。
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