小學六年級下冊英語教學計劃3篇-wenkub
2024-12-04 05 本頁面
【正文】 活動，引導學生在輕松，積極向上的氣氛中學習英語，使英語變的既容易又有趣?！ W生進行語音知識訓練，教授國際音標，讓學生從簡單機械地模仿式學習，過渡到有正確的語音知識知指導英語學習的階段，也為自學鋪路?！ 《⑨槍η闆r采取的措施： 針對學生的具體情況，我將采取以下措施： 注重情景教學，創(chuàng)設英語環(huán)境，營造學習氣氛，使學生有更多的機會接觸英語，感觸英語，應用英語。小學六年級下冊英語教學計劃3篇 【篇一】小學六年級下冊英語教學計劃 一、學生情況分析： 通過一學期的教學，大多數學生英語學習有進步，英語字寫得漂亮了，學習態(tài)度有所好轉，上學期通過采用邊學習新知識和復習舊知識相結合的方法，他們的學習有所進步?！ 〗Y合學生的年齡特點，結合教學內容，設計適合六年級學生的課堂教學活動，調動學生的學習積極性?！ 〖訌婇喿x訓練和語法知識的滲透學習。它以學生為中心，以主要人物的活動為主線，圍繞最常用的，最基本的英語詞匯、句型、交際會話等，逐步開展教學內容，符合小學生的年齡、心理特點和語言教學規(guī)律，具有很強的科學性?！ ∏捎糜⑽膬焊?、歌謠、繞口令、諺語等訓練學生的語音、語調。 【篇二】小學六年級下冊英語教學計劃 一、教材分析 本學期的主要內容為PEP小學英語六年級下冊，共有4個教學單元、2個復習單元。本套教材的編寫思路是以話題為綱，以交際功能和語言結構為主線，逐步引導學生運用英語完成有實際意義的語言任務，即：話題－功能－結構－任務。教師應該面向全體學生，以學生的發(fā)展為宗旨，始終把激發(fā)學生的學習興趣放在首位，注意分層教學，引導學生端正學
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