大班藝術各種奇妙的線教案三篇-wenkub
2024-12-04 01 本頁面
【正文】 帶、橡皮泥、積木、瓶蓋、米土豆、泡沫、黃沙 活動過程： 一、猜一猜，激發(fā)活動興趣 師：小朋友看，今天老師帶來了一個口袋，你們猜猜里面裝了什么呢？ 小朋友猜了這么多，口袋里到底是什么呢？請小朋友上來摸一摸 請幼兒從口袋里摸出電線，提問：這是什么？像什么？電線有什么用？ 二、看一看，引導觀察想象 電線會傳電，有了電線可以使燈亮起來，可是今天吳老師要用電線來變魔術呢，請小朋友閉上眼睛，我們一起數(shù)“一、二、三” 教師將電線彎曲成“o”形，問：看看它變成了什么形狀？像什么？ 電線真好玩，可以根據(jù)我們的想法把它彎曲成各種各樣的形狀?！ L試運用多種材料讓電線站起來?！ ∨囵B(yǎng)幼兒大膽嘗試、勇于探索與表達的精神。你們想不想來變魔術呢？你們想變成什么呢？ 三、玩一玩，鼓勵創(chuàng)造表現(xiàn) 師：今天老師為大家準備了許多既安全又好玩的電線，下面小朋友也可以用電線來變魔術。（如借助膠帶、插入彩泥等） 師：今天老師也為小朋友準備了許多的材料，有橡皮泥、積木……你們可以試試這些材料，看看能不能讓電線站起來?！酒看蟀嗨囆g各種奇妙的線教案 活動目標：
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