北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)小熊購(gòu)物教學(xué)設(shè)計(jì)-wenkub
2024-12-03 22 本頁面
【正文】 購(gòu)物的問題情景引入，培養(yǎng)學(xué)生提出問題和解決問題的能力。北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《小熊購(gòu)物》教學(xué)設(shè)計(jì)北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《小熊購(gòu)物》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析： 本節(jié)課內(nèi)容，根據(jù)購(gòu)物圖指導(dǎo)學(xué)生提出問題和解決問題，指導(dǎo)學(xué)生探索先乘后加的混合運(yùn)算順序?！ 〗Y(jié)合解決問題的過程，探索先乘后加的運(yùn)算順序，體會(huì)數(shù)學(xué)與實(shí)際的密切聯(lián)系。 教學(xué)方法：情景導(dǎo)入、自主探究 教學(xué)用具：多媒體課件 教學(xué)過程： 一、出示課件，故事情景導(dǎo)入，激發(fā)興趣。走著，他們來到了超市的食品區(qū)。使之參與到教學(xué)過程中來） ?。?）如果你是小顧客，你想買哪兩樣?xùn)|西呢？（每種食品，數(shù)量不限） ?。ù藛栴}的設(shè)計(jì)為學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)做準(zhǔn)備
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