人教版六年級(jí)語文上冊(cè)的教學(xué)計(jì)劃-wenkub
2024-12-03 22 本頁面
【正文】 。課內(nèi)有一定的閱讀分析能力，課外有主動(dòng)閱讀的習(xí)慣。 第二組：一是讓學(xué)生在字里行間感受著中華兒女的愛國情懷，增強(qiáng)對(duì)祖國的熱愛之情，并為自己是一個(gè)中國人感到自豪，更為祖國的日益強(qiáng)盛而驕傲。 第四組：一是感悟人類的生存與自然資源、生態(tài)環(huán)境的密切聯(lián)系，懂得人類應(yīng)珍惜資源，保護(hù)環(huán)境。二是感受魯迅先生愛憎分明，為自己想得少、為別人想得多的崇高品質(zhì)。能搜集并按一定標(biāo)準(zhǔn)給詩歌分類。 第七組：一是繼續(xù)練習(xí)用較快的速度閱讀課文，把握課文主要內(nèi)容，體會(huì)課文表達(dá)的感情；二是學(xué)習(xí)作者將這種真摯的情感寫真實(shí)、寫具體的方法。 上課前，認(rèn)真鉆研教材內(nèi)容，廣泛參閱教學(xué)資料和最新的教研成果，并與備課組的其他老師共同商討，精心設(shè)計(jì)好每一堂課的教案。 認(rèn)真、及時(shí)地批改學(xué)生的作業(yè)和作文，并組織好單元測(cè)試。 通過日記及單元作文掌握學(xué)生的習(xí)作水平。 五、教學(xué)檢測(cè)與評(píng)價(jià) 生字詞做到每天一次聽寫，加強(qiáng)識(shí)記與鞏固。
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