人教版英語六年級上冊教學(xué)計劃-wenkub
2024-09-11 12 本頁面
【正文】 進一步養(yǎng)成聽英語、讀英語和說英語的良好習(xí)慣。 能按四會要求掌握所學(xué)句型。 實現(xiàn)整體設(shè)計，確保中小學(xué)銜接。 提倡合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)合作精神。強調(diào)語言運用 。人教版英語六年級上冊教學(xué)計劃 一轉(zhuǎn)眼，六年級已經(jīng)開學(xué)了，那么作為英語教師，如何制定工作計劃呢 ?下面是收集整理關(guān)于英語六年級上冊教學(xué)計劃的資料，希望大家喜歡。突出教材實用性 。 強調(diào)語言的真實自然，培養(yǎng)學(xué)生表達真實感受的能力。 三、學(xué)期教學(xué)目標要求 根據(jù)小學(xué)生的心理和生理特征以及發(fā)展需求，小學(xué)階段的英語課程的目的是激發(fā)學(xué)生 學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)他們英語學(xué)習(xí)的積極態(tài)度，使他們建立初步的英語學(xué)習(xí)的自信心 。 能使用日常交際用語，活用四會句型，進行簡單的交流，做到大膽開口，發(fā)音正確。 能運用相關(guān)的語言知識和技能，完成某項任務(wù)。在農(nóng)村教學(xué)中，學(xué)生的英語基礎(chǔ)差，從各初小轉(zhuǎn)過來的學(xué)生幾乎沒有怎么接觸過英語，因此兩極分化非常嚴重。 五、教學(xué)措施 以活動為課堂教學(xué)的主要形式，設(shè)計豐富多彩的教學(xué)活動，讓學(xué)生在樂中學(xué)、學(xué)中用，從而保證學(xué)生英語學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展。 設(shè)計全面、高效的課外作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，做到整潔、規(guī) 范、正確地書寫。做好與家長的溝通和與班主任的交流工作，大家齊心協(xié)力完成六年級的教學(xué)任務(wù)。通過感性認識，引導(dǎo)學(xué)生善于探求知識的天性，使學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中活動，變要學(xué)為樂學(xué)，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，保持他們對英語學(xué)習(xí)的濃厚興趣。全書共分為十一個模塊，內(nèi)含一個期末復(fù)習(xí)模塊，每個模塊分為兩個單元。 通過這些英語國家兒童所熟知的歌謠，介紹一定的西方文化，其中一些不常用單詞，不要求學(xué)生在歌謠之外學(xué)會使用。課文中呈現(xiàn)的語法內(nèi)容，不要求老師講解，更不要求學(xué)生掌握，而是要求學(xué)生初步學(xué)會運用這些語句。第二模塊主要涉及 therebe句型的應(yīng)用與存在表達 。第七模塊和第八模塊則集中講解了一般現(xiàn)在時的用法 。 三、教育教學(xué)目標與任務(wù)： 教育教學(xué)目標： ① 注重課堂學(xué)習(xí)的趣味性 與實效性。 ④ 要求學(xué)生初步學(xué)會運用課本呈現(xiàn)的句型。 為此，現(xiàn)將本學(xué)期教育教學(xué)目標任務(wù)及措施與方法做如下調(diào)整： 認真?zhèn)湔n。提高教學(xué)質(zhì)量，在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松。在加強拼讀與拼寫的同時，應(yīng)幫助
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