人教版六年級數(shù)學(xué)上冊百分?jǐn)?shù)的意義和寫法優(yōu)秀教案-wenkub
2024-12-03 22 本頁面
【正文】 第二件。在看了合格證以后發(fā)現(xiàn)這樣一些信息，請你來幫老師選一選，買哪一套比較好？（課件出示圖片和相關(guān)信息。二、教學(xué)重難點教學(xué)重點：百分?jǐn)?shù)意義的概括與理解。理解百分?jǐn)?shù)的意義，掌握百分?jǐn)?shù)的讀法、寫法。（二）過程與方法通過交流、討論、辨析等教學(xué)活動，培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、抽象概括的能力，深刻理解百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的聯(lián)系和區(qū)別。教學(xué)難點：理解百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的聯(lián)系與區(qū)別。） 預(yù)設(shè)：買第二套?！驹O(shè)計意圖】從最常見的衣服標(biāo)簽信息入手，創(chuàng)設(shè)幫老師選一選的問題情境引入百分?jǐn)?shù)的教學(xué)。）教師：老師這里也收集了幾個這樣的數(shù)。）其中的“%”叫做百分號。追問：你能具體說一說嗎？預(yù)設(shè)：第1題表示我國耕地面積是世界耕地面積的；第2題表示人體中水的重量大約是體重的；第3題表示果汁的含量占整杯飲料的。質(zhì)疑：那么沒有復(fù)制的文件容量占所要復(fù)制的文件容量的多少？（86%。歸納小結(jié)：百分?jǐn)?shù)表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾。要挑選成績最好的同學(xué)去參加比賽，怎么辦？（學(xué)生計算，校對反饋。） 為什么從這兩張表格中你可以直接比較出四位同學(xué)的成績呢？預(yù)設(shè)：因為都是分母是100的分?jǐn)?shù)。）【設(shè)計意圖】百分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生背景、在實際生活中的應(yīng)用價值不能只停留在教師的語言描述上，應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生從實
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