一年級寫字課教學(xué)計(jì)劃-wenkub
2024-12-03 06 本頁面
【正文】 備課，保證教學(xué)時(shí)間，加強(qiáng)教學(xué)示范講解。 作業(yè)練習(xí)。 學(xué)習(xí)語文課程標(biāo)準(zhǔn)，明確寫字教學(xué)的重要性，提高教字工作計(jì)劃性和主動(dòng)性。校園環(huán)境是一塊強(qiáng)有力的宣傳陣地，要積極開辟師生優(yōu)秀書法作品展示櫥窗或?qū)冢瑺I造濃厚的書寫氛圍。 三、工作要點(diǎn) 完善制度。小學(xué)階段是一個(gè)重要的發(fā)展時(shí)期，寫字教學(xué)是小學(xué)生的基本訓(xùn)練之一，抓好小學(xué)階段的寫字教學(xué)，能促進(jìn)學(xué)生形成良好的寫字習(xí)慣、寫字品質(zhì)、寫字技能?！ 懽炙皆u價(jià)?！ ≌莆照_的握筆方法和運(yùn)筆方法，把握合適的書寫力度，提高書寫的速度?！ ⒒竟P畫和平時(shí)所學(xué)生字相結(jié)合，讓學(xué)生掌握基本筆畫的寫法，初步感受基本筆畫構(gòu)成生字的方法和變化，使學(xué)生將字寫正確的同時(shí)，盡量把字寫好。一年級寫字課教學(xué)計(jì)劃 一年級寫字課教學(xué)計(jì)劃1一、指導(dǎo)思想 一手好字，具有很高的審美價(jià)值，能使人聯(lián)想起美好的生活，得到各種美的享受?！ ∽寣W(xué)生在寫字中感受到寫字的快樂，初步感受到漢字的形體美。 學(xué)習(xí)豎提、豎彎、撇折、撇點(diǎn)、橫撇、橫鉤、臥鉤、斜鉤、 綜合練習(xí)課時(shí)。期中、期末各一次，采用他人評價(jià)和自我評價(jià)相結(jié)合的方式，對學(xué)生的寫字水平做出階段性的評價(jià)?！ ∫?、指導(dǎo)思想 為了全面落實(shí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》，貫徹市局文件精神，創(chuàng)建寫字特色學(xué)校，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)的工作要求，切實(shí)加強(qiáng)寫字教學(xué)，提高教師的寫字教學(xué)與科研水平，訓(xùn)練學(xué)生的寫字能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，完善寫字教學(xué)評價(jià)，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生形成正確的寫字姿勢、具有基本規(guī)范的寫字技能以及“端端正正寫字，堂堂正正做人”的目標(biāo)。把學(xué)生書寫問題作為平日教學(xué)巡視的重要內(nèi)容，隨時(shí)給予關(guān)注，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。定期舉行學(xué)生作品展覽，讓學(xué)生感受優(yōu)秀的寫字作品能給人以美的享受，并對自己提出不足和改進(jìn)的措施，形成互學(xué)互比的局面?！ 〖訌?qiáng)寫字教師基本功培訓(xùn)，提高寫字教學(xué)效率。每天寫鋼筆字一張，定時(shí)練習(xí)粉筆字?！ ≌J(rèn)真批閱作業(yè)，大力開展競賽，積極引導(dǎo)激勵(lì)學(xué)生?！ ?重視人才培訓(xùn)和“苗子”發(fā)掘?！ 、僮值幕竟P畫，主要有如下一些： 橫、豎、撇、捺、點(diǎn)、提、折、鉤等。 ?、軡h字的偏旁部首。 行款整齊，用格要居中，大小要適當(dāng)，字距要合理，行距要恰當(dāng)。因此，在教學(xué)中，要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性開展自評、互評、點(diǎn)評，建立良好的評價(jià)機(jī)制、激發(fā)學(xué)生的寫字興趣。當(dāng)然自評也可以，在小組互評時(shí)，看著小伙伴們寫的字，跟他們的作品對照，面對面地展開自評。評議時(shí)，教師要給學(xué)生提供評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)及評價(jià)原則。同時(shí)，在互評時(shí)，教師要鼓勵(lì)學(xué)
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