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圖形的運(yùn)動(dòng)——旋轉(zhuǎn)評(píng)課稿-wenkub

2024-12-03 01 本頁(yè)面

　

【正文】 ?！秷D形的運(yùn)動(dòng)——旋轉(zhuǎn)》評(píng)課稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家好！首先感謝大家能給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，尤其感謝王老師和張老師為我們帶來(lái)的這兩節(jié)精彩的示范課，使我受益匪淺，下面我就談?wù)勍跞豪蠋熯@節(jié)課的收獲。2．注重由淺入深、循序漸進(jìn)的引導(dǎo)，幫助學(xué)生自主構(gòu)建知識(shí)。3．運(yùn)用多媒體化靜為動(dòng)，讓學(xué)生感受知識(shí)形成過(guò)程?？傊?，王群老師的這堂課以學(xué)生為主體，以教師為主

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圖形的平移、旋轉(zhuǎn)、軸對(duì)稱-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圖形的平移、旋轉(zhuǎn)與對(duì)稱一、填空。1、下面的現(xiàn)象中是平移的畫“△”，是旋轉(zhuǎn)的畫“□”。（12分）（1）索道上運(yùn)行的觀光纜車。（）（2）推拉窗的移動(dòng)。（）（3）鐘面上的分針。（）（4）飛機(jī)的螺旋槳。（）（5）工作中的電風(fēng)扇。（）（6）拉動(dòng)抽屜。（）2、看右

2025-06-23 07:22

圖形的旋轉(zhuǎn)綜合提升-講義-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】專題二圖形的旋轉(zhuǎn)綜合提升知識(shí)點(diǎn)睛1.旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)①對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等．②對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心所連線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角．③旋轉(zhuǎn)前、后的圖形全等．旋轉(zhuǎn)三要素：①旋轉(zhuǎn)中心；②旋轉(zhuǎn)方向；③旋轉(zhuǎn)角度．注意：三要素中只要任意改變一個(gè)，圖形就會(huì)不一樣．2.中心對(duì)稱的性質(zhì)①關(guān)于中心對(duì)稱的兩個(gè)圖形能夠完全

2025-04-17 00:19

圖形的平移及旋轉(zhuǎn)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)本章教材分析本章立足于學(xué)生已有的生活常識(shí)，從經(jīng)常見(jiàn)到的一些實(shí)際的平移、旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象入手，直觀地認(rèn)識(shí)平移和旋轉(zhuǎn)，并動(dòng)手做一些平移和旋轉(zhuǎn)的實(shí)驗(yàn)，從中體驗(yàn)平移、旋轉(zhuǎn)過(guò)程中物體的形狀、大小沒(méi)有發(fā)生變化，進(jìn)一步觀察圖形在平移、旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)與變換過(guò)程中有關(guān)點(diǎn)、線段和角的變化現(xiàn)象，從而得出一般的性質(zhì)。通過(guò)對(duì)平移、旋轉(zhuǎn)在實(shí)際中的實(shí)例觀察、認(rèn)真思索，分析歸納出平移和旋轉(zhuǎn)的一般

2025-06-07 17:16

圖形的旋轉(zhuǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1圖形的旋轉(zhuǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)甘州區(qū)新樂(lè)小學(xué)石彩霞教學(xué)內(nèi)容：北師大版教材四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)54——55頁(yè)教學(xué)目標(biāo)：、旋轉(zhuǎn)方向、旋轉(zhuǎn)角度描述圖形的旋轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)90度后的圖形。。教學(xué)重點(diǎn)：用旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)方向、旋轉(zhuǎn)角度描述圖形的旋轉(zhuǎn)。教學(xué)難點(diǎn)：畫出一個(gè)簡(jiǎn)單圖形繞某一點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后的圖形。教具、學(xué)具

2025-11-14 11:33

167;231圖形的旋轉(zhuǎn)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】G/X/Z/X§教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能:(1)經(jīng)歷觀察﹑操作﹑欣賞認(rèn)識(shí)圖形旋轉(zhuǎn)的存在,理解圖形旋轉(zhuǎn)的意義.(2)探索經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn)后所得圖形與原圖形的對(duì)應(yīng)點(diǎn)﹑對(duì)應(yīng)線段﹑對(duì)應(yīng)角之間的位置關(guān)系.(二)過(guò)程與方法:在探索實(shí)物與旋轉(zhuǎn)圖形的關(guān)系過(guò)程中,發(fā)展學(xué)生對(duì)具

2025-09-20 19:14

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