20xx學年第二學期科學教研組工作計劃-wenkub
2024-12-02 22 本頁面
【正文】 ”高校課堂模式,深化科學教學常規(guī)，嚴格執(zhí)行學校的各項教育教學制度和要求，以“創(chuàng)造適合學生發(fā)展的教育”為目標，以培養(yǎng)學生良好的學習習慣和濃厚的學習興趣以及教研工作為重點，以創(chuàng)新教育為支點，以提高教育教學質量為中心，加強實驗教學，培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力及動手實驗的能力，真正提高學生綜合素質，切實提高科學教育教學質量。
轉變觀念，使教師認識到教師既是教育教學工作者，又是教育教學行為的研究者。
認真組織教師鉆研教學大綱、教材，
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