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幼兒園小班班務(wù)工作計(jì)劃20xx與幼兒園小班班務(wù)工作計(jì)劃總結(jié)匯編-wenkub

2024-11-23 04 本頁面
 

【正文】 ,不跟生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),會(huì)大聲呼救。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,是我們每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長,本學(xué)期我們將做到以下幾點(diǎn):嚴(yán)格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。個(gè)別的交流、談話不僅能增進(jìn)相互之間的了解,也使家長和老師更容易溝通,更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,從而對(duì)癥下藥。四、家長工作“家園共育”是我們溝通的一個(gè)橋梁。1在區(qū)角活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神,1注重對(duì)幼兒傾聽習(xí)慣的培養(yǎng),傾聽就是細(xì)心地聽取別人說話,善于傾聽是一個(gè)人不可缺少的一種修養(yǎng)。培養(yǎng)幼兒不挑食、不偏食,不剩飯菜,不弄臟桌面等好習(xí)慣。堅(jiān)持早、午檢,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理,有病兒立即送醫(yī)院治療,然后通知家長,使其了解幼兒的病情。三、保教工作扎實(shí)做好衛(wèi)生工作,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作制度,每天堅(jiān)持做好清潔、消毒、通風(fēng)工作,杜絕傳染病的發(fā)生,合理安排幼兒一日生活,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)干凈舒適、健康的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。有的個(gè)性強(qiáng),形成了許多壞習(xí)慣,時(shí)常與同伴之間爭奪玩具發(fā)生攻擊行為。使孩子的常規(guī)得到更快的發(fā)展。幼兒園小班班務(wù)工作計(jì)劃2018(二)送走了大班那群活潑可愛的孩子,心中不禁有些傷感,失落。,能使用運(yùn)動(dòng)器械進(jìn)行活動(dòng)并知道注意安全。很多事情都由家長一手包辦,如幫孩子收拾玩具、幫孩子穿脫衣服鞋子等等,造成幼兒依賴性強(qiáng)、生活技能差,加上大多數(shù)是獨(dú)生子女,平時(shí)缺少與外界、與同齡人之間的交往,從而造成交往技能的欠缺,如個(gè)別幼兒在與他人進(jìn)行交往時(shí)就會(huì)出現(xiàn)膽怯、害羞、躲避等的反應(yīng),從而形成孤僻、內(nèi)向、膽小的性格,也有的幼兒則以自我為中心,在與他人交往時(shí)出現(xiàn)霸道、自私、自控能力差等等的特點(diǎn)。幼兒園小班班務(wù)工作計(jì)劃2018與幼兒園小班班務(wù)工作計(jì)劃總結(jié)匯編第 19 頁 共 19 頁幼兒園小班班務(wù)工作計(jì)劃2018幼兒園小班班務(wù)工作計(jì)劃2018(一)一、 班級(jí)情況分析新學(xué)期,我們班迎來了33名活潑可愛的孩子,其中男孩16名,女孩17名,全為新入園的幼兒。二、工作重點(diǎn)由于幼兒在各方面的能力相差甚遠(yuǎn),給常規(guī)教學(xué)帶來一定的難度。,了解其功能,幫助幼兒了解常見病的簡單知識(shí),樂于接受預(yù)防接種的好習(xí)慣。今天我們迎來了充滿稚氣、天真可愛的小班幼兒,面對(duì)這些什么都不懂的孩子?,F(xiàn)將制定以下工作計(jì)劃:一、班級(jí)情況分析本學(xué)期我班共有幼兒53 名,女孩子27名,男孩子26名。有的不合群,任性。每天耐心指導(dǎo)幼兒用正確的方法獨(dú)立進(jìn)餐,注重幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣的培養(yǎng),經(jīng)常提醒幼兒喝開水,讓幼兒學(xué)會(huì)擺放好水杯。做好病、弱兒的護(hù)理,密切關(guān)注孩子的精神面貌,對(duì)于病兒按時(shí)喂藥,多給他喝水,并做好記錄,以免出差錯(cuò)。學(xué)習(xí)自己的事情自己做,學(xué)習(xí)獨(dú)立地穿脫衣服、鞋子,使用自己的杯子,學(xué)習(xí)簡單整理自己的床鋪。1在結(jié)構(gòu)區(qū)投放不同材料,豐富課余生活。我們會(huì)定期的向家長公布幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容,介紹一些育兒的經(jīng)驗(yàn)和一些先進(jìn)的信息,也請(qǐng)家長來談?wù)勛约旱慕?jīng)驗(yàn),摘取幼兒生活中的點(diǎn)滴。在家園欄上每月一次向家長匯報(bào)孩子的進(jìn)步和存在的問題,也及時(shí)地反饋幼兒在家的表現(xiàn),使家長更加地了解,能更好地教育好孩子。管理好幼兒藥品,避免幼兒吃錯(cuò)藥。告訴幼兒不亂動(dòng)電器、電源、不推不擠,來園向老師問好,離園再見,使教師心中有數(shù),以免幼兒丟掉。幼兒園小班班務(wù)工作計(jì)劃2018(三)我們小四班現(xiàn)有幼兒30名,其中男孩14名,女孩16名。但也存在著一些問題。積極參加政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng),創(chuàng)設(shè)有特色的班級(jí)服務(wù)品牌。繼續(xù)學(xué)習(xí)電腦知識(shí),制作課件、進(jìn)行多媒體教學(xué),提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣。”幼兒園如果沒有家長的密切配合和支持,幼兒園的教育與教學(xué)工作將陷入被動(dòng)的、單向的模式中,只有得到家長們的有利支持,使家長自己成為幼兒園的工作的堅(jiān)強(qiáng)后盾,我們的工作才能真正做到事半功倍。定期召開家長研討會(huì),交流信息、開闊視野。三、重視衛(wèi)生保健安全工作,加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。爭取家長的配合,做到防患于未然。認(rèn)真組織好孩子的兩餐一點(diǎn)。藝術(shù)發(fā)展方面:幼兒喜歡唱歌,但小手的發(fā)展較差。在集體生活中感到溫暖,心情愉快,形成安全感、信賴感。在老師提醒下懂得要愛護(hù)幼兒園的物品、玩具,學(xué)著收拾玩具和日常用品。能隨意地活動(dòng)身體,體驗(yàn)在自然環(huán)境中活動(dòng)的樂趣。知道自己的姓名、年齡、性別和身體的主要部分,并能聽從成人有關(guān)安全的提示。能安靜地傾聽老師、同伴的講話,學(xué)說普通話。加強(qiáng)幼兒的心理保健,盡量減輕幼兒入園焦慮。注重老師的形象,提高自己的內(nèi)在涵養(yǎng),樹立科學(xué)的教育觀。五、節(jié)日活動(dòng)認(rèn)識(shí)教師節(jié),國慶節(jié)、元旦節(jié)等重大活動(dòng)。要求家長配合教師的工作,能每天關(guān)注家園欄,及時(shí)了解教學(xué)信息。幼兒生活規(guī)律、方式的變化。幼兒剛?cè)胪袝r(shí)
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