【總結(jié)】劉偉五萬(wàn)元圓得創(chuàng)業(yè)夢(mèng)在媽咪貝貝家政服務(wù)中心,記者再次見(jiàn)到了劉偉,她笑得很燦爛。就是這位普通女工,使鋼都百余名不惑之年的下崗女工通過(guò)“伺候月子”這一家務(wù)事,圓了再就業(yè)之夢(mèng)。零點(diǎn)起步艱苦創(chuàng)業(yè)三年前,因?yàn)樗趩挝唤怏w,劉偉下崗了。那年她33歲。就在她彷徨、焦慮的時(shí)候,省政府向各地征集就業(yè)方案。她根據(jù)自己所從事的社區(qū)醫(yī)療保健的工作經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)了以再就業(yè)為主題的
2025-05-27 22:29
【總結(jié)】1表表財(cái)富情制作收集整理,未經(jīng)授權(quán)請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載轉(zhuǎn)發(fā),違者必究中國(guó)最大的保險(xiǎn)資料下載網(wǎng)2拜訪分享3做保險(xiǎn)其實(shí)很簡(jiǎn)單4表表財(cái)富情?老年人本錢(qián)安全最重要錢(qián)在自己手里更重要保住錢(qián),管住錢(qián),一生有錢(qián),恩澤后代5企業(yè)企業(yè)企業(yè)企業(yè)6
2025-08-05 20:51
【總結(jié)】2022/2/7Page1聯(lián)合證券2022年12月“金掌柜”財(cái)富管理平臺(tái)介紹(內(nèi)部培訓(xùn)資料請(qǐng)勿外傳)2022/2/7Page2誰(shuí)能解決這些問(wèn)題?非三方存管銀行賬戶上的資金被閑置了!不同銀行的網(wǎng)銀、密鑰、移動(dòng)證書(shū),搞暈了!股票、基金、存款、理財(cái)產(chǎn)品等分布在不同機(jī)構(gòu),管理麻煩!
2026-01-02 15:59
【總結(jié)】1銀華旗下分級(jí)基金——劣您實(shí)現(xiàn)財(cái)富夢(mèng)想銀華基金量化投資部2022年2月2內(nèi)容概覓一、銀華旗下分級(jí)基金介紹二、分級(jí)基金基礎(chǔ)介紹三、分級(jí)基金杠桿級(jí)四、如何玩轉(zhuǎn)指數(shù)分級(jí)基金?五、分級(jí)基金持續(xù)合作的框架3一、銀華旗下分級(jí)基金介紹4分級(jí)基金——
2025-04-26 08:36
【總結(jié)】《創(chuàng)業(yè)成功的秘訣》作者:姜博仁前言創(chuàng)業(yè)就是為了有錢(qián)又悠閑如果你正打算開(kāi)辦一個(gè)企業(yè),或者你已經(jīng)是一個(gè)中小企業(yè)主,這本書(shū)就是寫(xiě)給你的。你在猶豫不決嗎?要不要自己創(chuàng)業(yè)?開(kāi)辦一個(gè)什么樣的企業(yè)?你在進(jìn)退兩難嗎?是繼續(xù)投資擴(kuò)大還是縮小規(guī)模?你正處于崩潰邊緣嗎?是苦苦支撐下去?還是干脆關(guān)門(mén)大吉?我們看到,許多擁有小企業(yè)的人付出的辛苦遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了他們得到的回報(bào)。他們的企業(yè)可能因?yàn)楣芾砘?/span>
2025-05-27 23:48
【總結(jié)】第五章規(guī)劃生涯開(kāi)創(chuàng)未來(lái)第四節(jié)適應(yīng)職業(yè)應(yīng)對(duì)壓力一、你適合創(chuàng)業(yè)嗎?二、你具備哪些創(chuàng)業(yè)能力?三、你有企業(yè)想法和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃嗎?課程框架自主創(chuàng)業(yè)的人有什么特點(diǎn)?一、你適合創(chuàng)業(yè)嗎?(一)創(chuàng)業(yè)的基本素質(zhì)(二)創(chuàng)業(yè)必備的三大條件
2025-03-08 20:46
【總結(jié)】我有一個(gè)創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想,就是開(kāi)一家這樣的連鎖店,加盟Happyharry冰淇淋前不久,一部描寫(xiě)創(chuàng)業(yè)的《中國(guó)合伙人》風(fēng)靡影院。而在這個(gè)畢業(yè)的季節(jié),在當(dāng)前高校畢業(yè)生就業(yè)情況不容樂(lè)觀的形勢(shì)下,夢(mèng)想和創(chuàng)業(yè)成了永恒的主題。?網(wǎng)《中國(guó)合伙人》作為一部勵(lì)志片,剛好迎合了這個(gè)主題。2014年,全國(guó)普通高校畢業(yè)生規(guī)模將達(dá)到699萬(wàn),比2013年增加19萬(wàn)人,是建國(guó)65年以來(lái),大學(xué)畢業(yè)生最多的一
2025-08-05 06:02
【總結(jié)】好人00富士康科技公00司0基礎(chǔ)00IE00培訓(xùn)000富0士0康科技0公司基0礎(chǔ)I00E培0訓(xùn)內(nèi)容之四八大浪費(fèi)?工業(yè)工程的概念、特征、功能、意識(shí)?基礎(chǔ)IE的活動(dòng)范圍?基礎(chǔ)IE方法體系?基礎(chǔ)IE解決問(wèn)題的程序步驟?企業(yè)持續(xù)推進(jìn)IE的方法體系IE是對(duì)人員、物料、設(shè)備、
2026-01-12 21:31
【總結(jié)】創(chuàng)業(yè)能力2拓展能力第一章創(chuàng)業(yè)與計(jì)劃第一節(jié)創(chuàng)業(yè)的理解第二節(jié)創(chuàng)業(yè)者與企業(yè)家精神第三節(jié)創(chuàng)業(yè)的過(guò)程第四節(jié)影響創(chuàng)業(yè)成功的因素第五節(jié)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃商學(xué)院3第一節(jié)創(chuàng)業(yè)的理解一、創(chuàng)業(yè)的定義:創(chuàng)業(yè)是這樣的一種過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,某一個(gè)人或一個(gè)團(tuán)隊(duì),使用
2026-01-10 10:09
【總結(jié)】--12020/9/19呼喚財(cái)富贏家?制作收集整理,未經(jīng)授權(quán)請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載轉(zhuǎn)發(fā),違者必究?制作收集整理,未經(jīng)授權(quán)請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載轉(zhuǎn)發(fā),違者必究第2頁(yè)第頁(yè)目錄1推出財(cái)富贏家的意義2財(cái)富贏家高收益的支撐3握手財(cái)富贏家第3頁(yè)推出財(cái)富贏家的意義?高額回報(bào),彰顯價(jià)值:三次增值、深
2025-08-06 09:09
【總結(jié)】萬(wàn)康藥品超市培訓(xùn)講義藥通深度分銷(xiāo)聯(lián)盟目錄?第1節(jié):客戶心理及應(yīng)對(duì)技巧?第2節(jié):藥品銷(xiāo)售技巧?第3節(jié):客戶管理技巧?第4節(jié):職業(yè)心態(tài)訓(xùn)練
2025-10-08 03:36
【總結(jié)】澳之翼展我澳之羽翼圓你留學(xué)夢(mèng)想北京四達(dá)留學(xué)服務(wù)有限公司澳之翼北京四達(dá)留學(xué)服務(wù)有限公司?情況簡(jiǎn)介:?學(xué)生龐情況:1992年出生,女,北京第八十中學(xué)學(xué)生,?邏輯思維好,愛(ài)好美術(shù),學(xué)習(xí)情況中等,個(gè)性較強(qiáng)。?家長(zhǎng)情況:父親從商,母親家庭主婦,家庭條件上佳,?因監(jiān)護(hù)人
2025-09-19 18:27
【總結(jié)】-本資料來(lái)自-1郭女士財(cái)富管理業(yè)務(wù)行銷(xiāo)技巧-本資料來(lái)自-2?現(xiàn)職:臺(tái)北富邦銀行–財(cái)富管理總處理財(cái)行銷(xiāo)部資深經(jīng)理(08/2000迄今)–負(fù)責(zé)投資相關(guān)商品導(dǎo)入、市場(chǎng)研究報(bào)告與行銷(xiāo)管理?經(jīng)歷:美商花旗投顧(09/1998-07/2000)
2025-05-06 11:05
【總結(jié)】中藥戒毒藥--扶正康的創(chuàng)業(yè)融資????希望您對(duì)本案例中的企業(yè)發(fā)生的問(wèn)題提出建設(shè)性建議,您的寶貴建議將提供給案例企業(yè),來(lái)信請(qǐng)發(fā):info@中文摘要:本案例描述并分析了神田公司創(chuàng)業(yè)融資過(guò)程中所涉及到的各方面情況,從中藥戒毒藥——扶正康項(xiàng)目的選擇和研發(fā),到制定詳細(xì)的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū),緊抓進(jìn)入中藥戒毒藥市場(chǎng)的難得的市場(chǎng)機(jī)遇,直到向風(fēng)險(xiǎn)投資機(jī)構(gòu)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)
2025-06-24 20:23
【總結(jié)】第一篇:鑄最美師魂,圓教育夢(mèng)想 最美的師魂 ——觀“尋找最美鄉(xiāng)村教師頒獎(jiǎng)晚會(huì)”后感儋州市第三中學(xué)王宜德電話:***“老師好??” 一聲聲稚嫩的童音,一排排整齊的敬禮,一個(gè)個(gè)感人的故事??我浮想聯(lián)...
2025-10-27 03:37