【正文】 幼兒園行政管理人員個人工作總結(jié)【二】時間總是在不知不覺中流逝，轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期過去了，在老師們辛勤的汗水灌溉下，孩子們都學(xué)到了很多知識，我在管理自己分管的業(yè)務(wù)工作之外，對園內(nèi)的其它工作也從不推諉，總是舍身處地為幼兒園著想，站在全局的角度，盡自己的所能發(fā)揮副手的作用，盡量減輕園長的工作壓力和負擔。只有不斷地充實自己，才會有更大的提升空間。比賽分為畫畫比賽，講故事比賽，自彈自唱比賽和舞蹈比賽。為了促進“家園共育”，傳授家長做“有效父母”的方法和技巧，幫助營造和諧美好的家庭氛圍。教師們發(fā)揮自己的聰明才智，每個班都做出了有趣、好玩、益智的教玩具，大大豐富了我園的教玩具資源，有效滿足了幼兒活動的需求。為了提高民辦幼兒園老師們的專業(yè)素質(zhì)，我們開心幼兒園于10月上旬舉行了《浙江省學(xué)前教育保教管理指南》知識競賽，本次知識競賽老師們都做了充分的準備工作，對指南有了很深的體會，都考出了一個十分不錯的成績。接待了平湖市每個幼兒園副園長組成的名師調(diào)研指導(dǎo)工作。接下來，每天上兩個班的英語課。通過讓幼兒自己來選小班長，值日小組長，嘗試自主管理，讓幼兒真正在為班級的小主人。大班年級組的有：跳繩比賽，拍皮球比賽，扔沙包比賽，親子紙工制作比賽等。這一年來的工作，我一直朝著這個方向努力著。只有先學(xué)會做人，把人做好了，才能贏得別人的認可，才能做好工作份內(nèi)的事。當我靜下心來，仔細回顧這一年來的工作時，心里還頗有些忐忑。這一年，我上半年擔任大2班的班主任工作兼幼兒園副園長，下半年擔任幼兒園副園長，兼任每個班級的英語老師。而作為一名幼兒園教師，無論是班主任還是副園長，都必須而且應(yīng)該有良好的師德。在工作上，我上半年擔任了大2班的班主任工作，和副班主任顧老師合作得非常愉快。每個活動都開展得有聲有色，讓孩子們度過了最后的幼兒園美好時光。最后在孩子們依依不舍的告別聲中送走了大2班的孩子們，讓他們?nèi)ラ_始嶄新的小學(xué)生活。英語教學(xué)方面，我一直用比較直觀的教學(xué)方法去教導(dǎo)孩子，每次上課都準備一些漂亮的圖片，讓幼兒先認識圖片，再學(xué)會說英語。名師們每個班蹲點一個老師，為我們每個老師教學(xué)工作把脈，名師們十分耐心地指導(dǎo)了我們每個老師的教學(xué)活動，對每個老師都提出了寶貴的意見和建議。為了讓家長們對我們幼兒園有一個整體的評價，讓家長了解孩子們在幼兒園的學(xué)習(xí)情況，我們開心幼兒園又于10月下旬分別召開了小班年級組、中班年級組、大班年級組的家長會。11月中旬為了讓家長們也參與到教育孩子的過程中來，讓家長也體會一下當老師的辛苦，讓家長們知道故事對于孩子的重要性，中班年級組舉行了家長故事會比賽。11月下旬，我們聘請了中國教育學(xué)會家庭教育專業(yè)委員會見高級講師——趙湘林老師，做了《構(gòu)建和諧家園，爭做有效父母》的早期家庭教育知識講座。教師們積極準備，認真練習(xí)，經(jīng)過園領(lǐng)導(dǎo)和老師們的自評，最后比出了三個優(yōu)秀名額，獎勵是在寒假的時候去海南島旅游一次。作為一名行政管理人員，這一年，我不斷通過學(xué)習(xí)、反思、實踐、提高自己的管理水平和老師們合作的能力。同時與老師一起同心協(xié)力，互相協(xié)助，共同做好幼兒園的全方位工作。每當幼兒園領(lǐng)導(dǎo)要各位老師參加評比時，如：優(yōu)質(zhì)課，公開觀摩活動，我都認為：雖然講課的對象是一線教師，但也是我學(xué)習(xí)、鍛煉、展示的機會。有些老師怕上示范課，其實我們是在聽課中是讓教師有機會與各班的老師交流，表達自己在教育教學(xué)實踐中的所思所想，所作所為，提高教師的分析表達能力，通過上示范課，使幼兒園的老師受益匪淺，把別人好的方面加到自己的課堂上來，補自己的不足。通過一系列的園本教研、課題研究工作的開展，大大提高了教師的研討能力、業(yè)務(wù)能力，同時也發(fā)展了幼兒的能力，有力地促進幼兒園保教質(zhì)量的提高。尊重各位老師，盡自己的能力幫助別人，同時認真的完成園領(lǐng)導(dǎo)交待的各項任務(wù)，在自身能力方面，我堅持學(xué)無止境，在這個不斷變化，不斷發(fā)展的社會里，每個人都在不斷地前進，當你停止不前的時候，其實你已經(jīng)落后了，于是我們要不斷地充實自己，爭取更大的進步，只有不斷地充實自己，才會有更大的提升空間。一些教師對于分析、點評感到困難,，成長檔案日月更新，通過幾次檢查，我覺得成長檔案比起以前，甚至開學(xué)出，成長檔案已經(jīng)更上一層樓啦，我相信老師們在下學(xué)期會制作出更好的成長檔案。在教育教學(xué)過程中，不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。教師是幼兒的鏡子，幼兒是教師的影子。其中在業(yè)務(wù)素質(zhì)上，為了給孩子創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境，要求老師掌握現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)。從我們的民族傳統(tǒng)上講，當教師最重要的就是要誠信、守禮，這也是人的品德的形成。時代，要求我們教師廉潔從教。在教育教學(xué)過程中，不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。教師是幼兒的鏡子，幼兒是教師的影子。其中在業(yè)務(wù)素質(zhì)上，為了給孩子創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境，要求老師掌握現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)。教育實踐證明，師德的影響是不可估量的。(一)建立機構(gòu)。舉辦家長、學(xué)生、教師代表座談會，還通過辦宣傳專欄等形式，加大對行風評議“回頭看”活動的宣傳力度，提高學(xué)生、教師、家長、社會對民主評議行風“回頭看”工作的認識。我們還通過學(xué)校網(wǎng)站設(shè)置的行風評議公開舉報電話，爭取能夠收集到一些真實的意見，為搞好行風“回頭看”工作打下堅實的基礎(chǔ)。學(xué)校充分保證招生范圍內(nèi)適齡兒童入學(xué)率為100%，輟學(xué)率為0%。嚴格執(zhí)行上級教育行政部門規(guī)定的教育計劃、要求和課時安排，保證按規(guī)定的科目和課時開足開好每門課，實施剛性課程，任何教師不得隨意調(diào)換課程，不得隨意變換課程。另外我們學(xué)校規(guī)定，各年級、班級、任課老師不得私自為學(xué)生定有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料，不得私自向?qū)W生收取任何費用。(2)人事管理工作的公開。b. 學(xué)校的財務(wù)報表于每月初公布。學(xué)校把工程設(shè)計方案、工程造價、資金來源、施工單位中標情況、工程建設(shè)、工程竣工驗收等情況及時向教師公布。4. 采用多種形式，加強師德師風建設(shè)：(總結(jié)提高9月至10月)學(xué)校成立師德師風建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了活動計劃，召開了全校教師動員會。如今年8月，在家長問卷調(diào)查中收集家長意見，逐條整改。由于我校老師的思想政治覺悟和職業(yè)道德水平很高，具有無私奉獻、廉潔從教的精神，“有償家教”在我校已杜絕。3. 個別科任教師還未樹立全員育人的思想，對學(xué)生德育工作不夠重視。(二)繼續(xù)加強了師德師風建設(shè)。(四)加強與家長的溝通與聯(lián)系。(五)成立“葉甸中心小學(xué)行風監(jiān)督機構(gòu)”。針對社會、家長、教師反映的問題，采取有效措施并落實解決。我們認真做好對幼兒的保教工作，不存在超業(yè)務(wù)范圍經(jīng)營活動的情況，也不存在違法違規(guī)的情況，請上級部門指導(dǎo)、審查。每學(xué)期召開教師會議，傳達上級“關(guān)于治理亂收費”的文件精神，對收費管理工作提出更高要求。不擅自設(shè)立收費項目，始終堅持依法收費、規(guī)范收費標準、按章辦事，服務(wù)性項目自愿原則，家長對我園的收費十分滿意。堅持突出重點、整體推進、完善提高、注重實效的原則。經(jīng)過努力，用制度的形式將群眾關(guān)心的問題一一公開，暢通與群眾溝通的渠道，方便群眾辦事，接受群眾監(jiān)督，使人民群眾知情、參與、監(jiān)督等民主權(quán)利得到切實保障。 形式二：家長委員會公開：工作計劃、目標、措施、方案和學(xué)校重大決策事項等。財務(wù)收支、經(jīng)費使用情況。對群眾確實有意見，并且符合實際的，須集體研究后進行整改。幫助幼兒，按時為患兒服藥，為個別幼兒備