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正文內(nèi)容

幼兒園行政管理人員個(gè)人工作總結(jié)與幼兒園行風(fēng)自查報(bào)告匯編(更新版)

  

【正文】 2. 依法辦學(xué),依規(guī)治校(1)以法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,規(guī)范學(xué)校的教育管理。(二)深入發(fā)動(dòng)。從我們的民族傳統(tǒng)上講,當(dāng)教師最重要的就是要誠(chéng)信、守禮,這也是人的品德的形成。在家長(zhǎng)工作方面,能正確處理與幼兒家長(zhǎng)的關(guān)系,在與家長(zhǎng)聯(lián)系上相互探究如何使幼兒全方位發(fā)展的方法、措施,在交往中不“索拿卡要”,贏得了廣大學(xué)生家長(zhǎng)的普遍贊許,整改報(bào)告《幼兒園行風(fēng)自查報(bào)告》。教育實(shí)踐證明,師德的影響是不可估量的。個(gè)人以為,師德師風(fēng)所包含的內(nèi)容,自古就是“教書(shū)育人,為人師表”(更多請(qǐng)關(guān)注..)。雖然在工作中已竭盡全力,但時(shí)有不盡人意的地方,可是我依然從忙碌的工作中感受到來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)的信任,感受到來(lái)自老師們的理解與支持,使我在新的學(xué)年?duì)幦「蟮倪M(jìn)步,更好地幫助各位老師和幼兒及家長(zhǎng)!幼兒園行風(fēng)自查報(bào)告在政治思想方面,本人長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會(huì)公德。三、尊重老師,完成領(lǐng)導(dǎo)交待的各項(xiàng)任務(wù):作為幼兒園的行政工作人員,我要保持一顆為群眾服務(wù)的心,把自己放低一點(diǎn),為別人多付出一點(diǎn)。所以李老師說(shuō)我評(píng)課時(shí)是“一針見(jiàn)血”。最后,再一次感謝園領(lǐng)導(dǎo)給我在這個(gè)崗位上磨練的機(jī)會(huì),感謝老師們對(duì)我工作的支持與理解,我將一如既往認(rèn)真負(fù)責(zé)地工作,更加耐心地為大家服務(wù)。為了考核教師們的技能技巧和專(zhuān)業(yè)水平,我們于12月中旬舉辦了全園教師技能比武大賽。11月份為了提升教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng),豐富幼兒在運(yùn)動(dòng)、游戲、生活、學(xué)習(xí)活動(dòng)中的教玩具品種,我們舉行了開(kāi)心幼兒園教師教玩具制作比賽。作為副園長(zhǎng),在行政工作方面,由我參加組織了幾次重大活動(dòng),算不上成績(jī),但也付出過(guò)努力。為了做好幼小銜接工作,我們召開(kāi)了大班最后一學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì),鼓勵(lì)家長(zhǎng)配合做好“幼小銜接”的準(zhǔn)備工作,讓家長(zhǎng)了解幼小銜接的進(jìn)展情況,及時(shí)了解幼兒的發(fā)展水平。作為幼兒園的行政工作人員,我要保持一顆為群眾服務(wù)的心,把自己放低一點(diǎn),為別人多付出一點(diǎn)。幼兒園行政管理人員個(gè)人工作總結(jié)與幼兒園行風(fēng)自查報(bào)告匯編第 27 頁(yè) 共 27 頁(yè)幼兒園行政管理人員個(gè)人工作總結(jié)幼兒園行政管理人員個(gè)人工作總結(jié)【一】時(shí)光匆匆,XX年即與我們揮手告別。近幾年來(lái),社會(huì)上關(guān)于教師師德缺失的事故屢屢發(fā)生,這些事故總是帶給我深思,我也因此不斷提醒自己要做一各師德優(yōu)秀的老師,做一名品德優(yōu)秀的員工。在六一兒童節(jié)文藝表演上,我們大2班表演的《音樂(lè)寶貝》融合了舞蹈、音樂(lè)、滑旱冰的元素,比較有創(chuàng)意,獲得了大家的一致好評(píng)。堅(jiān)持教給幼兒一些簡(jiǎn)單易學(xué)的英語(yǔ)單詞和英語(yǔ)兒歌。家長(zhǎng)們對(duì)我們幼兒園總體上十分滿(mǎn)意,家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)得很成功。講座舉行得十分成功,家長(zhǎng)們都非常積極,家長(zhǎng)們都認(rèn)為學(xué)到了很多有用的家庭教育知識(shí),此次活動(dòng)為實(shí)施家庭共育的前進(jìn)方向點(diǎn)亮了一盞明燈,我們以后還會(huì)多多舉辦這樣的活動(dòng)。管理是一門(mén)藝術(shù),合作更是一門(mén)學(xué)問(wèn),點(diǎn)滴進(jìn)步卻還不能做到游刃有余,還需要更多的磨練和反思,才能在管理崗位上做得更嫻熟。我認(rèn)真對(duì)待,對(duì)指導(dǎo)工作一絲不茍、竭盡所能,使自己在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)。而且各位老師按學(xué)期各項(xiàng)計(jì)劃,有目的、有措施的開(kāi)展了園內(nèi)保教活動(dòng),較好地完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),使幼兒園安全事故為零。雖然忙碌但很充實(shí),這是我今年最大的感受。幼兒對(duì)教師的高度崇拜心理,使他們對(duì)教師的各種行為表現(xiàn)都能認(rèn)真地模仿和學(xué)習(xí),因此,在幼兒德育工作中,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),嚴(yán)格要求自己,以身作則,要求幼兒做到的事,自己要先做到,不許孩子做的事,自己堅(jiān)決不做,盡力用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個(gè)文明健康的環(huán)境,確保幼兒的身心健康發(fā)展。受教育者要得到的不僅僅是知識(shí),更重要的還是品德。堅(jiān)持“一切為了孩子,為了孩子的一切”,樹(shù)立正確的人才觀,重視對(duì)每個(gè)幼兒的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),與每一位幼兒建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心、尊重每一個(gè)幼兒的人格,堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰幼兒。師德師風(fēng)應(yīng)注入新內(nèi)涵新時(shí)代的師德師風(fēng)應(yīng)注入新的內(nèi)涵:一是視野和思維不能僅僅著眼于孩子的現(xiàn)在,要像鄧小平提出的“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái)”;第二,不能用過(guò)去的社會(huì)意識(shí)形態(tài)來(lái)教育現(xiàn)在的學(xué)生;第三,在教育過(guò)程中,要開(kāi)發(fā)孩子多方面的智力,根據(jù)孩子的具體情況而把教學(xué)具體化。民主評(píng)議中小學(xué)(幼兒園)行風(fēng)“回頭看”工作以張秀華校長(zhǎng)為第一責(zé)任人,王俊平副校長(zhǎng)為具體責(zé)任人。三、自查自評(píng)情況匯報(bào)(4月下旬至5月中旬)(一)學(xué)校管理取得的成績(jī):我校嚴(yán)格遵守《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律,貫徹執(zhí)行各級(jí)政府有關(guān)法規(guī)、規(guī)范性文件的規(guī)定,本著對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé),對(duì)人民負(fù)責(zé)的態(tài)度,全心全意致力于辦學(xué)質(zhì)量的提高。(3)規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)收費(fèi),切實(shí)減輕學(xué)生家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。用人問(wèn)題、教師考核、職稱(chēng)評(píng)審公正公開(kāi),中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗。b. 辦公用品、教學(xué)設(shè)備、儀器的采購(gòu)均按上級(jí)的有關(guān)規(guī)定實(shí)行招標(biāo),操作過(guò)程公開(kāi),接受教職工監(jiān)督。嚴(yán)查“假期是否有償家教”。四、整改措施(一)實(shí)行整改責(zé)任制。樹(shù)立全員育人、全程育人的思想,尤其是科任教師要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通、聯(lián)系,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,注重德育的實(shí)效性、針對(duì)性,探索德育教育的新途徑,關(guān)注學(xué)生的心理健康問(wèn)題。為全面提高我園的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),為幼兒園的教育教學(xué)和一日活動(dòng)保駕護(hù)航,我園重點(diǎn)采取了以下方式開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)“回頭看”工作:一、改進(jìn)作風(fēng)以“創(chuàng)造一流園所,鑄造過(guò)硬作風(fēng)、提高服務(wù)質(zhì)量”為宗旨,廣泛開(kāi)展“開(kāi)門(mén)納諫,問(wèn)計(jì)于民”活動(dòng),充分征求幼兒家長(zhǎng)意見(jiàn),并組織家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校等,認(rèn)真落實(shí)整改,有效提高了幼兒教育和服務(wù)的質(zhì)量。按照江蘇省優(yōu)質(zhì)園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),我園是省優(yōu)質(zhì)園,省優(yōu)質(zhì)園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)保育費(fèi)420每月,而我園收費(fèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于省優(yōu)質(zhì)園的標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)持方便群眾、方便辦事和知情,有利于人民群眾行使監(jiān)督權(quán)的原則。家長(zhǎng)意見(jiàn)、建議的反饋、實(shí)施情況。五、便民服務(wù)(一)服務(wù)幼兒了解幼兒,堅(jiān)持每天教師和每一位孩子談話(huà)一次“蹲下來(lái),悄悄說(shuō)”。舉辦家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)來(lái)園活動(dòng),板報(bào)、小報(bào)、廣播宣傳科學(xué)育兒知識(shí)。嚴(yán)格按照《中層干部選拔任用工作條例》以及教育黨工委有關(guān)相應(yīng)文件規(guī)定選拔任用干部或選拔推薦后備干部,防止和糾正用人上的不正之風(fēng)。領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開(kāi)制度,接受群眾的監(jiān)督。并通過(guò)教職工大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)大足區(qū)教育局“XXXX學(xué)年中小學(xué)教育行風(fēng)民主評(píng)議工作實(shí)施方案”,提出要求,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),大力宣傳,使行風(fēng)建設(shè)成為全體師生的共識(shí)。(a)規(guī)章制度的公開(kāi)。對(duì)教師體罰、諷刺、侮辱、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,進(jìn)行嚴(yán)肅處理,實(shí)行一票否決制,并建立了教師體罰學(xué)生追究責(zé)任制度。學(xué)校樹(shù)立全員育人,全程育人的思想,為把班主任工作落到實(shí)處,要求加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通、聯(lián)系,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,注重德育的實(shí)效性、針對(duì)性,探索德育教育的新途徑,關(guān)注學(xué)生的心理健康問(wèn)題。用校紀(jì)校風(fēng)促安全工作,加強(qiáng)校園管理為進(jìn)一步強(qiáng)化我校安全工作,提高師生安全意識(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員一向重視自身建設(shè),兢兢業(yè)業(yè),勤勉得力,身體力行“三個(gè)代表”,嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,樹(shù)立“服務(wù)、廉政、規(guī)范、進(jìn)取”的形象,用自身的人格力量感染教師、引領(lǐng)教師。教學(xué)工作是學(xué)校的中心,我校始終狠抓教學(xué)管理的制度化、民主化、規(guī)范化建設(shè)。(2)個(gè)別教師工作責(zé)任心還不是很強(qiáng),教育教學(xué)方式方法還有不妥當(dāng)?shù)?
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