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學校工作計劃-以人為本-wenkub

2024-11-23 00 本頁面
 

【正文】 問題】學校的教學質量有待于進一步提高。教師業(yè)務素質以及基本功還需要進一步提高,課堂的效率還需要進一步提高。班上急需安裝班班通。,在教師民主參與談論的基礎上來不斷激發(fā)教師的工作熱情,要讓優(yōu)秀教師香起來,不求上進者慌起來,激發(fā)全體教職工的使命感、責任感、危機感。一要加強理論學習,樹立良好的威信,增強自己的人格魅力。五要加強工作的積極性和主動性,不等不靠,創(chuàng)造性地干好自己的工作。學高為師,德高為范。三是加強教育理論的學習,因為沒有教育理論作基石,教師的專業(yè)發(fā)展是走不遠;如果不學習就缺乏應有的教育理論素養(yǎng),教師就沒有審視教育現(xiàn)象所需要的分析工具,教師就不能從教育現(xiàn)象中捕捉到有價值的東西,只能從教育現(xiàn)象到教育現(xiàn)象,而不能站在理論的高度去分析、審視教育現(xiàn)象。三、學校德育工作:、校訓建設:校風是一所學校師生在共同的目標和認識的基礎上經(jīng)過長期的努力而形成的一種行為風氣,是衡量學校質量的一個重要標志。少先隊要科學、系統(tǒng)的安排德育活動和行為習慣養(yǎng)成教育,目標要清晰,要有連續(xù)性,可持續(xù)性。上起期末考試退步的學科的有關教師要認真查找原因,制定整改措施,拿出實際行動,確保本期友好的效果。全體教師都要搞好團結,相互支持和理解,記?。骸靶s
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