幼兒園小班工作計(jì)劃總結(jié)與幼兒園小班工作計(jì)劃總結(jié)-1匯編-wenkub
2024-11-22 23 本頁(yè)面
【正文】 與家長(zhǎng)的聯(lián)系,及時(shí)將幼兒在園活動(dòng)內(nèi)容及發(fā)展情況向家長(zhǎng)反饋。(2)在社會(huì)教育領(lǐng)域,培養(yǎng)幼兒同情、責(zé)任等社會(huì)性情感,發(fā)展幼兒的交往、合作能力,養(yǎng)成孩子的規(guī)則、秩序意識(shí)。加強(qiáng)幼兒生活活動(dòng)的指導(dǎo)與管理,培養(yǎng)幼兒基本的生活自理能力。班內(nèi)三位老師將齊心協(xié)力從薄弱環(huán)節(jié)著手,加強(qiáng)對(duì)幼兒的指導(dǎo)和教育。戶外游戲活動(dòng)時(shí)間不夠充足,在游戲中,自我保護(hù)意識(shí)不強(qiáng),安全意識(shí)淡薄。本班的薄弱環(huán)節(jié)是生活活動(dòng)指導(dǎo)方面有所欠缺。因本班大部分家長(zhǎng)從事個(gè)私工作,家庭環(huán)境較復(fù)雜,對(duì)孩子的家庭教育相對(duì)不夠重視。一、指導(dǎo)思想:班主任工作是幼兒園工作管理的一部分,為了切實(shí)地搞好班級(jí)工作,本學(xué)期我繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的基本精神為指導(dǎo),結(jié)合本園具體的工作要求與指示,本著以幼兒為本,服務(wù)家長(zhǎng)的目標(biāo)開展班級(jí)管理工作,促進(jìn)全班幼兒身心全面和諧地發(fā)展。二、班級(jí)情況分析:本班共有幼兒41人,其中男21人,女20人。其中有一小部分的幼兒由爺爺奶奶、外公外婆直接撫養(yǎng)。幼兒自我服務(wù)能力普遍較低,穿衣、系褲、整理床上用品較為困難。語(yǔ)言能力方面不能夠大膽地表達(dá)自己的意思,自信心有所欠缺。促進(jìn)幼兒全面和諧健康快樂地成長(zhǎng)。加強(qiáng)預(yù)防疾病的管理,降低幼兒發(fā)病率,提高出勤率。(3)在語(yǔ)言教育領(lǐng)域,著重培養(yǎng)孩子語(yǔ)言交往的興趣和能力。樹立全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí),盡可能多地展示優(yōu)秀的育兒經(jīng)驗(yàn),供家長(zhǎng)借鑒與參考。注重與教師之間的溝通,了解班內(nèi)教師家庭生活及身體狀況,遇困難能及時(shí)給于幫助。同時(shí),也要將班級(jí)的現(xiàn)狀及發(fā)現(xiàn)的問題實(shí)事求是地向園部做好匯報(bào)工作,努力做到班級(jí)跟牢園部,扎扎實(shí)實(shí)地完成各項(xiàng)任務(wù)。根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園培養(yǎng)目標(biāo),結(jié)合本班幼兒特點(diǎn),共同制訂班務(wù)計(jì)劃、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,并組織實(shí)施,步步到位,并根據(jù)工作的完成情況實(shí)事求是地做好班級(jí)期末總結(jié)工作。創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的能讓幼兒主動(dòng)活動(dòng)的環(huán)境(區(qū)域環(huán)境),合理組織好活動(dòng),寓教于游戲中。隨時(shí)注意幼兒的健康安全情況,杜絕責(zé)任事故的發(fā)生。更換好每周一次親子園里指導(dǎo)家長(zhǎng)的內(nèi)容。同時(shí),凡遇任何大小事故均及時(shí)報(bào)保健室。加強(qiáng)常規(guī)的訓(xùn)練。區(qū)域活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比。幼兒迎“六一”畫展選拔與準(zhǔn)備。組織幼兒迎“六一”體檢。進(jìn)行期末家訪。大肌
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