【正文】 革的文件；學(xué)習(xí)《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》和中央、省委、市委和縣委關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的一系列制度規(guī)定；學(xué)習(xí)省委十三屆七次、八次全會(huì)和市委四屆四次、五次全會(huì)以及縣委十三屆六次全會(huì)精神。積極參加縣活動(dòng)辦組織的科級(jí)干部群眾路線理論測(cè)試和黨員、干部群眾路線知識(shí)競(jìng)賽。充分利用電視、廣播、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等各種媒體開辟的學(xué)習(xí)專題、專欄進(jìn)行學(xué)習(xí)，提升學(xué)習(xí)效果。組織黨員干部觀看縣委組織邀請(qǐng)省內(nèi)外知名專家學(xué)者主講以群眾路線為主要內(nèi)容的專題輔導(dǎo)報(bào)告實(shí)錄光盤，不少于2次。充分用好手機(jī)報(bào)、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、遠(yuǎn)程教育、干部在線學(xué)習(xí)城等平臺(tái)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性和實(shí)效性。一、扎實(shí)開展學(xué)習(xí)教育，著力提高思想認(rèn)識(shí)集中開展學(xué)習(xí)教育、聽取意見工作大體安排在2月份到4月份，重點(diǎn)是搞好學(xué)習(xí)宣傳和思想教育，深入開展調(diào)查研究，廣泛聽取干部群眾意見。（二）精心策劃，提高宣講質(zhì)量。3.“三送”干部入戶宣講。農(nóng)糧局黨的群眾路線宣講方案3篇與農(nóng)經(jīng)局不正之風(fēng)治理工作方案匯編第 19 頁 共 19 頁農(nóng)糧局黨的群眾路線宣講方案3篇根據(jù)縣委《全縣黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)宣講工作方案》要求，結(jié)合我局實(shí)際，特制定如下工作方案：一、宣講主題和內(nèi)容組織機(jī)關(guān)全體黨員、“三送”干部深入掛點(diǎn)村聯(lián)系戶，以靈活多樣的形式宣講黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，力爭(zhēng)教育實(shí)踐活動(dòng)的精神實(shí)質(zhì)和主要內(nèi)容及時(shí)傳遞到家家戶戶，努力做到全覆蓋。局黨組織主要負(fù)責(zé)人帶頭在本單位、本系統(tǒng)及“三送”聯(lián)系點(diǎn)宣講。“三送”干部要以簡(jiǎn)明通俗的方式，發(fā)放“連心畫”、《應(yīng)知應(yīng)會(huì)手冊(cè)》等宣傳資料，緊貼實(shí)際、深入淺出，進(jìn)村入戶與廣大群眾面對(duì)面宣講，覆蓋對(duì)象為全體黨員和村民。宣講人員要以高度的政治責(zé)任感和飽滿的工作熱情，高質(zhì)量高水平做好宣講工作；要在深入領(lǐng)會(huì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)精神實(shí)質(zhì)的基礎(chǔ)上、準(zhǔn)確把握基調(diào)導(dǎo)向、回應(yīng)干部群眾關(guān)切、增強(qiáng)宣講實(shí)際效果；要多運(yùn)用具體事例、翔實(shí)數(shù)據(jù)，多采取面對(duì)面互動(dòng)交流的方式，多講群眾聽得懂、能明白的話，切實(shí)增強(qiáng)宣講的吸引力感染力。要圍繞提高思想認(rèn)識(shí)、打牢思想基礎(chǔ)，突出理想信念、群眾觀點(diǎn)、黨的紀(jì)律教育，引導(dǎo)黨員干部補(bǔ)精神之“鈣”、筑思想之魂，進(jìn)一步增強(qiáng)踐行群眾路線的思想自覺和行動(dòng)自覺。積極撰文參與“黨的群眾路線在贛南”理論研討會(huì)。（2）掛點(diǎn)輔學(xué)。（4）走訪幫學(xué)?！叭汀备刹恳钊肼?lián)系點(diǎn)宣講教育實(shí)踐活動(dòng)要求和涉農(nóng)政策，做到活動(dòng)知曉、活動(dòng)參與、活動(dòng)效果和征求意見全覆蓋。各活動(dòng)單位要結(jié)合崗位和工作特點(diǎn)，加強(qiáng)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)、服務(wù)技能、職業(yè)道德的學(xué)習(xí)，開展馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線專題學(xué)習(xí)討論，進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)群眾意識(shí)、提高服務(wù)群眾本領(lǐng)。參觀縣內(nèi)紅色資源，如陳毅舊居、長(zhǎng)嶺會(huì)議舊址、梅嶺三章等群眾路線教育實(shí)踐基地，采取情景教育、交流研討、專題黨課等形式進(jìn)一步弘揚(yáng)蘇區(qū)精神和蘇區(qū)干部好作風(fēng)。認(rèn)真觀看《筑夢(mèng)之基》、《永恒的信念》、《紅色故事匯》、《信仰之光》等電視專題片，開展理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和道德品行教育。集中組織學(xué)習(xí)實(shí)行簽到制度，黨員干部全員參加。三是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)。副科級(jí)以上干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)要通過本單位網(wǎng)站、宣傳欄或公告欄等進(jìn)行公開交流。領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部著重聽取群眾對(duì)作風(fēng)突出問題的反映，聽取對(duì)貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、踐行群眾路線的意見建議，充分聽取涉及基層和群眾切身利益的訴求和反映，深入了解基層和群眾的內(nèi)心期盼及實(shí)際需求。“三送”黨員干部要分期分批到“三送”聯(lián)系點(diǎn)，征求意見，解決問題。三、堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改及時(shí)回應(yīng)群眾關(guān)切，從基層和群眾反映最強(qiáng)烈、最不滿意的地方改起，知行合一、不等不靠，使教育實(shí)踐活動(dòng)從一開始就讓群眾看到變化、見到成效。堅(jiān)持邊學(xué)邊改、立行立改，對(duì)群眾反映的“四風(fēng)”方面突出問題，要拿出符合實(shí)際的具體措施，及時(shí)整改。強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)。二是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和干部教育管理。集中開展學(xué)習(xí)教育、聽取意見工作基本結(jié)束時(shí)，將認(rèn)真組織開展“回頭看”活動(dòng)，主要看工作是否扎實(shí)，是否認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央、省委、市委和縣委規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，是否增強(qiáng)了反對(duì)“四風(fēng)”的思想自覺和行動(dòng)自覺，是否做到了學(xué)用結(jié)合、知行合一。二、參加對(duì)象和時(shí)間安排（一）參加對(duì)象。三、重點(diǎn)任務(wù)通過開展教育實(shí)踐活動(dòng)，解決“四風(fēng)”突出問題，讓廣大黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)定理想信念、站穩(wěn)群眾立場(chǎng)、帶頭廉潔自律、增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)、提高落實(shí)能力。著重解決在強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策落實(shí)中，出現(xiàn)截留、挪用、虛報(bào)冒領(lǐng)、套取補(bǔ)貼資金；在行政審批中環(huán)節(jié)較多、時(shí)限較長(zhǎng)、審批人員謀取私利；對(duì)農(nóng)業(yè)投入品、農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境監(jiān)管缺位，導(dǎo)致出現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全事故等問題。樹立正確用人導(dǎo)向，著力解決干部不琢磨事、專琢磨人，心浮氣躁、跑官要官，拉關(guān)系、走門子等問題。重點(diǎn)是搞好學(xué)習(xí)宣傳和思想教育，深入開展調(diào)查研究，廣泛聽取意見。組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八屆三中全會(huì)精神、習(xí)近平總書記系列重要講話精神；省委十三屆七次、八次全會(huì)和市委四屆四次、五次全會(huì)以及縣委十三屆六次全會(huì)精神；中發(fā)[XX]4號(hào)、贛發(fā)[XX]8號(hào)、贛市發(fā)[XX]3號(hào)文件規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容。組織黨員、干部認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于蘇區(qū)精神的重要論述，學(xué)習(xí)《關(guān)心群眾生活，注意工作方法》、《反對(duì)本本主義》、《尋烏調(diào)查》、《興國調(diào)查》、《長(zhǎng)岡鄉(xiāng)調(diào)查》、《國務(wù)院關(guān)于支持贛南等原中央蘇區(qū)振興發(fā)展的若干意見簡(jiǎn)明讀本》、《光輝的歲月—革命史簡(jiǎn)明讀本》，進(jìn)一步弘揚(yáng)蘇區(qū)精神和蘇區(qū)干部好作風(fēng)。用好手機(jī)報(bào)、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、遠(yuǎn)程教育、干部在線學(xué)習(xí)城等平臺(tái)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性和實(shí)效性。組織黨員、干部觀看縣委組織邀請(qǐng)省內(nèi)外知名專家學(xué)者主講以群眾路線為主要內(nèi)容的專題輔導(dǎo)報(bào)告是錄光盤，不少于2次。