【正文】 ， .NET 框架作為微軟公司已經(jīng)比較成熟的產(chǎn)品，現(xiàn)在有越來越多的企業(yè)及技術(shù)人員選擇它作為開發(fā)平臺(tái)。 系統(tǒng)的可行性分析主要包括經(jīng)濟(jì)上的可行性，技術(shù)上的可行性，操作上的可行性和法律上的可行性。無論用戶的規(guī)模有多大，有多少分支機(jī)構(gòu)都不會(huì)增加任何維護(hù)升級(jí)的工作量，所有的操作只需要針對(duì)服務(wù)器進(jìn)行；如果是異地，只需要把服務(wù)器連接專網(wǎng)即可，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程維護(hù)、升級(jí)和共享。 美國一些州立法強(qiáng)調(diào)“責(zé)任制” [5],有 8 個(gè)州對(duì)教師工作量進(jìn)行了立法 ,6 個(gè)州對(duì)教師工作量立法問題進(jìn)行過嚴(yán)肅的討論 ,至少有 23 個(gè)州提出對(duì)高等教育加強(qiáng)監(jiān)督。 教學(xué)工作量管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 2 國 外現(xiàn)狀 教學(xué)工作量管理計(jì)算機(jī)化與網(wǎng)絡(luò)化在國外的許多大學(xué)己開展多年了，他們的管理模式基本上是面向全局的綜合教務(wù)管理系統(tǒng)，是綜合教務(wù)管理系統(tǒng)的重要組成部分。這種情況決定了相應(yīng)的 教師工作量 管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)分散、操作分散，系統(tǒng)數(shù)據(jù)經(jīng)常出現(xiàn)不一致的情況，而且容易發(fā)生數(shù)據(jù)丟失等問題。運(yùn)用現(xiàn)代化手段進(jìn)行科學(xué)管理已經(jīng)成為整個(gè)教育系統(tǒng)亟待解決的課 題之一。對(duì)教師工作量沒有有效的管理和統(tǒng)計(jì) ,就不能對(duì)課程安排做出合理的決策指導(dǎo) ,教師所代課程的查詢非常不便。s powerful relational database SQL Server 2021, and a bination of AJAXbased technology development. NET platform workload management system for teachers. This paper introduces the background of the current teaching load, includin g domestic and international situation, direct analysis of the design involved in this theoretical knowledge, Then introduces the database design of the system processes and procedures and implementation of the detailed design process, the final design of this summary and outlook do next Further work. Keywords: Teaching load, Administration, Web , Workload 河北北方 學(xué)院 2021 屆 本科生畢業(yè)論文 I 目 錄 1 緒 論 .......................................................................................................................... 1 研究背景和研究意義 ........................................................................................ 1 國內(nèi)外現(xiàn)狀分析 .............................................................................................. 1 教學(xué)工作量國內(nèi)情況 ................................................................................ 1 國外現(xiàn)狀 .................................................................................................. 2 系統(tǒng)研究和可行性分析 .................................................................................. 2 系統(tǒng)研究 .................................................................................................. 2 可行性分析 .............................................................................................. 2 本文組織結(jié)構(gòu)介紹 .......................................................................................... 4 2 相關(guān)技術(shù)介紹 ............................................................................................................ 5 .NET Framework 和 ............................................................................ 5 SQL Server 2021 介紹 ..................................................................................... 8 3 系統(tǒng)分析與總體設(shè)計(jì) .............................................................................................. 11 系統(tǒng)需求分析與模塊設(shè)計(jì) ............................................................................ 13 系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) ........................................................................................ 13 數(shù)據(jù)庫模型設(shè)計(jì) ............................................................................................ 14 數(shù)據(jù)概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) —— ER 圖 ............................................................. 14 數(shù)據(jù)邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) —— 關(guān)系模式 ........................................................ 16 數(shù)據(jù)邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) —— 關(guān)系表 ............................................................ 17 4 系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) .............................................................................................. 20 登錄和注冊(cè)頁面的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) .................................................................... 20 教師信息列表頁面的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) ................................................................ 22 教師工作量編輯頁面設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) ................................................................ 22 教師工作量列表頁面設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) ................................................................ 24 課程信息列表頁面設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) ...................................................................... 25 5 系統(tǒng)測(cè)試 .................................................................................................................. 27 軟件測(cè)試的目標(biāo) ............................................................................................... 27 軟件測(cè)試的方法 ............................................................................................... 27 測(cè)試用例 .......................................................................................................... 28 6 結(jié)束語 ...................................................................................................................... 29 參考文獻(xiàn) ...................................................................................................................... 30 致 謝 ............................................................................................................................ 31 附 錄 ........................................................................................................................ 32 河北北方 學(xué)院 2021 屆 本科生畢業(yè)論文 1 1 緒 論 研究背景和研究意義 隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，人們已進(jìn)入信息社會(huì)，世界正處于信息迅速增 長(zhǎng)和更新的年代，這一客觀事實(shí)對(duì)教育的改革和高校的管理提出了全新的要 求。盡快改變傳統(tǒng)的管理模式，運(yùn)用現(xiàn)代化手段進(jìn)行科學(xué)管理，已經(jīng)成為整個(gè) 教育系統(tǒng)亟需解決的問題之一。河北北方學(xué)院 畢業(yè)論文 教學(xué)工作量管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) The design and realize of education work load management system 院 系： 信息科學(xué)與工程學(xué)院 專 業(yè)： 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 班 級(jí)： 2021 級(jí) 3 班 姓 名： 尹亞寧 學(xué) 號(hào)： 202190512 指導(dǎo)教師： 袁亞麗 日 期： 2021 年 6 月 河北北方 學(xué)院 2021 屆 本科生畢業(yè)論文 I 摘 要 高校教務(wù)管理工作是高等教育中的一個(gè)極為重要的環(huán)節(jié)，是整個(gè)院校管理的核心基礎(chǔ)。 本次設(shè)計(jì)采用 技術(shù)， ,以 Microsoft Visual Studio 2021 為前臺(tái)主要開發(fā)工具，后臺(tái)數(shù)據(jù)庫采用微 軟強(qiáng)大的關(guān)系型數(shù)據(jù) SQL Server2021，并結(jié)合 AJAX 技術(shù)開發(fā)出一個(gè)基于 .NET 平臺(tái)的教師工作量管理系統(tǒng)。高校教學(xué)管理工作是高等教育中的一個(gè)極為重要的環(huán)節(jié)，是整個(gè)院校管理的核心和基礎(chǔ)。隨著計(jì)算機(jī)及通訊技術(shù)的飛速發(fā)展，高等教育對(duì)教學(xué)管理工作提出了更高的要求 。經(jīng)多方面調(diào)查決定開發(fā)基于 .NET 平臺(tái)的教師工作量管理系統(tǒng)，推動(dòng)工作量管理的發(fā)展。 即存在 數(shù)據(jù)存儲(chǔ)集中、操作相對(duì)分散 的缺點(diǎn) 。數(shù)據(jù)集中統(tǒng)一存放在中央數(shù)據(jù)庫中，對(duì)數(shù)據(jù)的操作由校園網(wǎng)上的計(jì)算機(jī)通過客戶 /服務(wù)器方式進(jìn)行，即數(shù)據(jù)集中存儲(chǔ)，分布操作。 系統(tǒng)研究和可行性分析 系統(tǒng)研究 教學(xué)工作量管理信息系統(tǒng) ，屬于采用 B/S 架構(gòu)的信息管理系統(tǒng)。 可行性分析 可行性研究的目的，就是用最小的代價(jià)在盡可能短的時(shí)間內(nèi)確定問題是否能夠解決。 (1)經(jīng)濟(jì)可行性 目標(biāo)系統(tǒng)開發(fā)經(jīng)濟(jì)需求的比較低，加上具有成熟的軟硬件環(huán)境，所以在軟硬件的支出上十分有限。因此，在技術(shù)上 .NET 是完全可以勝任這個(gè)平臺(tái)的開發(fā) [1]。此外還涉及到數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)的訪問，對(duì)數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)的操作等。 ③ 包含