浙教版高中信息技術(shù)41信息資源管理及其沿革教案集-wenkub
2022-12-28 09:13:33 本頁(yè)面
【正文】 － 在線(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)的使用 (二 ) 適用年級(jí) 高一年級(jí) 教學(xué)課時(shí) 1 課時(shí) 教材分析 概述 ：利用從在線(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)獲得的數(shù)據(jù)，在 Excel中加工處理，形成觀點(diǎn)，得出結(jié)論 重點(diǎn) ：利用表處理軟件 Excel加工處理從在線(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)獲得的原始數(shù)據(jù) 難點(diǎn) ：利用表處理軟件 Excel加工處理從在線(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)獲得的原始數(shù)據(jù) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 能夠熟練運(yùn)用 表處理軟件 Excel加工處理從在線(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)獲得的原始數(shù)據(jù)，并能從處理結(jié)果中形成觀點(diǎn)，得出結(jié)論。 拓展提高 ：登錄列車(chē)時(shí)刻查詢(xún)系統(tǒng)網(wǎng)站（ 站在線(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)，并查詢(xún)出北京到廣州運(yùn)行時(shí)間最短的火車(chē)有哪些班次？用時(shí)多少？ 自我評(píng)價(jià) ：每位同學(xué)根據(jù)教師提供的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)自己在活動(dòng)中的表現(xiàn)進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，并將評(píng)價(jià)結(jié)果記錄在附錄中的有關(guān)表格中。 學(xué)生活動(dòng) ：通過(guò)瀏覽“國(guó)家環(huán)?？偩帧本W(wǎng)站，練習(xí)訪(fǎng)問(wèn)在 線(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)的方法。 教學(xué)支撐環(huán)境 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體網(wǎng)絡(luò)教室軟件或液晶投影儀（實(shí)物投影儀）、圖書(shū)館 教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué) 引導(dǎo) 問(wèn)題 設(shè)計(jì) 問(wèn)題 目的 重點(diǎn) /難點(diǎn) /關(guān)鍵點(diǎn) 什么是信息資源管理？ 了解信息資源管理的定義 信息資源管理是對(duì)信息技術(shù)、信息設(shè)備和信息人員等各項(xiàng)資源的管理 你知道 CIO 是什么意思嗎？ 了 解信息資源管理的重要性 信息是現(xiàn)代社會(huì)的重要資源，信息資源管理越來(lái)越重要 信息資源管理有什么特點(diǎn)？ 了解信息資源管理的特點(diǎn) 信息資源管理的四個(gè)特點(diǎn) 什么影響信息資源管理？ 了解 MIS、 DBS、 IRS MIS、 DBS、 IRS 數(shù)據(jù)處理是指什么？ 引出數(shù)據(jù)管理 數(shù)據(jù)管理的職能； DBS的特點(diǎn) 日常生活中有哪些信息管理 了解日常生活中的信息管理方法 調(diào)查圖書(shū)資源管理方法 你知道如何上網(wǎng)查詢(xún)列車(chē)時(shí)刻嗎？ 體驗(yàn)網(wǎng)上數(shù)據(jù)管理帶來(lái)的好處 檢索在線(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)獲得有效數(shù)據(jù) 信息資源管理有幾個(gè)階段？ 了解信息 資源管理的三個(gè)階段 信息資源管理的三個(gè)階段，當(dāng)前階段 教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì) 一、 新課引入： 請(qǐng)同學(xué)列舉生活中人們常用的信息管理方法，提問(wèn)同學(xué)知道 CIO 是什么意思嗎？說(shuō)明信息資源管理的重要性，引出本節(jié)課的內(nèi)容。 、管理大量數(shù)據(jù)及高效檢索的優(yōu)勢(shì)。數(shù)據(jù)的管理及檢索?！缎畔⒓夹g(shù)基礎(chǔ)》教案 教學(xué)主題 信息資源管理及其沿革 適用年級(jí) 高一年級(jí) 教學(xué)課時(shí) 1 課時(shí) 教 材 分 析 概述：通過(guò)考察和討論交流，了解信息資源管理的目的、方法和內(nèi)容。 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 。 所需資源和環(huán)境 數(shù)字化資源 在線(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù) 列車(chē)時(shí)刻查詢(xún)系統(tǒng)（ 科學(xué)數(shù)據(jù)庫(kù)（ 網(wǎng)上書(shū)店如（ 國(guó)家環(huán)?？偩志W(wǎng)站（ 常規(guī)資源 2021 年版《信息技術(shù)基礎(chǔ)》第四章第一節(jié)；配套光盤(pán)。 二、 教學(xué)內(nèi)容： 4. 設(shè)問(wèn)：日常生活中有哪些信息資源，我們?cè)鯓庸芾恚? 學(xué)生列舉回答，教師總結(jié) ：管理圖書(shū)資源的方法 事先布置學(xué)生調(diào)查圖書(shū)資源管理的方法 指導(dǎo)學(xué)生了解網(wǎng)上書(shū)店如（ 上海書(shū)城）或網(wǎng)上圖書(shū)館管理圖書(shū)的方法 分組討論交流大家得到的有關(guān)圖書(shū)資源管理的方法，重點(diǎn)討論如果圖書(shū)的數(shù)量很少或很多時(shí)，
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