語文學(xué)習(xí)計劃與語文科組教研工作計劃范文匯編-wenkub
2024-11-21 22 本頁面
【正文】 定量定質(zhì)定范圍，同時進(jìn)行交流。 閱讀寫作 （1）上好每周閱讀寫作課，要求學(xué)生做好摘抄和讀書筆記。 ?。?） 嚴(yán)格課堂紀(jì)律，保證每一個學(xué)生能認(rèn)真學(xué)習(xí)、練習(xí)。 ?。?） 結(jié)合不同階段設(shè)計好新課、復(fù)習(xí)課、訓(xùn)練課、閱讀課、寫作課、考試課、講評課。 ?。?） 充分根據(jù)學(xué)生實際實行有效教法，保證課堂上充分讓學(xué)生活動。 努力提高自身素質(zhì)。課堂上，要動之以情，曉之以理，使學(xué)生一直保持強(qiáng)烈的進(jìn)取心和求知熱情，努力克服高三特有的緊張心理和壓力。提前預(yù)習(xí)新課。資源和練習(xí)冊的錯題要及時改正，不能一天拖一天。語文學(xué)習(xí)計劃與語文科組教研工作計劃范文匯編第 13 頁 共 13 頁語文學(xué)習(xí)計劃課前要提前做好準(zhǔn)備工具。老師布置的作業(yè)要按時時完成。如果我按照這些學(xué)習(xí)計劃去做，這學(xué)期我就會更棒!本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)繁重，為了達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，我決定采取以下措施： 建立良好的師生關(guān)系。課余用作業(yè)批語與學(xué)生交流，給他們激勵。多鉆研教材，吃透教材的內(nèi)容，理解其精神實質(zhì)；多查閱參考資料，豐富自己的知識，提高對教學(xué)內(nèi)容的理解，豐富課堂教學(xué)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生理解教學(xué)內(nèi)容；多看有關(guān)教學(xué)藝術(shù)方面的資料，提高自己對課程設(shè)計、教學(xué)方法和教學(xué)過程管理能力；總之，我與學(xué)生共同成長。 ?。?） 認(rèn)真設(shè)計每課教案，精心設(shè)計各項練習(xí)，尤其是知識點匯總練習(xí)和錯處反饋練習(xí)。 ?。?） 面向全體學(xué)生，實行分層提問做題，努力促尖轉(zhuǎn)中補差?！ ≥o導(dǎo) （1）培優(yōu)補差，設(shè)計練習(xí)講究梯度和系列性。 ?。?）印發(fā)每次學(xué)生佳作，閱讀并討論，借鑒并提高。 考試評價 （1）以周周練的形式，分階段專題測試?！ ”緦W(xué)期的教學(xué)內(nèi)容作如下安排： 高中語文教材第五冊、第六冊的教學(xué)，我們將擇取重要的篇目，培養(yǎng)學(xué)生各類文章的閱讀能力，圍繞高考考點要求，有針對性地訓(xùn)練學(xué)生相應(yīng)的主觀閱讀題答題能力。一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期，我校語文科組將認(rèn)真貫徹區(qū)教研室語文學(xué)學(xué)科工作計劃及學(xué)校工作計劃的精神，從本校實際出發(fā)，全面落實語文課程標(biāo)準(zhǔn)的改革要求，加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)管理，扎扎實實抓教師的教學(xué)能力，促進(jìn)語文課堂教學(xué)的有效性，提升教師的專業(yè)水平。開展經(jīng)典美文誦讀活動,營造書香校園，豐富校園文化。每個老師要結(jié)合教學(xué)實際創(chuàng)設(shè)讀課外書的機(jī)會，教給學(xué)生閱讀方法，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并逐步掌握學(xué)習(xí)的技能和技巧。落實相關(guān)的大型比賽有：廣州市主辦的讀后感比賽：指導(dǎo)學(xué)生寫好高質(zhì)量的讀書
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