四年級上冊語文教學工作計劃-wenkub
2024-11-20 22 本頁面
【正文】 的熱情。通過引導使學生的思想和作者的寫作意圖達成一致，讀明白作者的想法。學生閱讀課文，通過想象文中的描寫建立生活影像，通過對照文中人物的心靈來凈化自己的心靈，實現(xiàn)有意義的閱讀。三、落實教學目標的基本措施 （一）、營造自主學習的情境。8．留心周圍事物，關心周圍的環(huán)境，勤于書面表達。6．養(yǎng)成讀書看報的習慣，收藏并與同學交流圖書資料。3．能用普通話正確，流利，有感情地朗讀課文。在識字寫字，課文閱讀教學，口語交際，作文，綜合性學習等學習和活動中，達到中年級的上階段教學目標。而四年級要完成由中年級向高年級的過渡。所以這是很關鍵的一學年。本學期，我班共有45名學生，經(jīng)過三年的學習，學生已經(jīng)具備了一定的識字寫字能力和閱讀能力。但個別學生的學習習慣還欠培養(yǎng)，書寫馬虎，特別是部分學生的習作能力有待提高。二、本冊教材的教學目標本冊通過精美的選文，在語言學習過程的熏陶和感染中，培養(yǎng)學一、學情分析。通過學習，要能達到課程標準規(guī)定的中年段的教學目標，為高年級的語文學習打下良好的基礎。本冊學習要達到的主要目標: 1．認字200個，會寫200字，養(yǎng)成主動識
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