20xx大學(xué)生就業(yè)求職計劃書-wenkub
2024-11-20 02 本頁面
【正文】 想從事操作員職業(yè)，我認為與其留在“北京、上海、廣州”的基層單位，倒不如選擇地方上較高級別的單位?這里的級別優(yōu)勢完全可以抵充地域優(yōu)勢。所以在這種環(huán)境下成長的我，也具備這種特質(zhì)，這對我以后的工作會有極大的幫助。 我的劣勢：多愁善感一直是我的缺點。
職業(yè)興趣：
我的具體情況是：我的氣質(zhì)類型屬于黏液汁，有著遇事冷靜，堅毅的特點，能吃苦，力求更好。
一、自我認知
我是一個性格比較內(nèi)向愛笑的女生，對于學(xué)法律專業(yè)來說這是一個很大的缺點，因為我知道，如果想當一名律師，就必須有很強的辯論能力，要有很強的社交能力，也同時需要一個活潑開朗的性格，思維能力也要很強，所以我覺得這對我來說是一個很大的挑戰(zhàn)。資料共分享，我們負責傳遞知識。大學(xué)生就業(yè)求職計劃書 大學(xué)生就業(yè)的好與壞直接影響一個國家的經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定，如何做好學(xué)生的求職計劃呢?下面是有大學(xué)生就業(yè)求職計劃書，歡迎參閱。
雖然這些方面有很多欠缺，但是我不會放棄，每個人都有自己的優(yōu)缺點，我覺得我是一個工作比較負責的人。而我自己也比較傾向于傳統(tǒng)型的職業(yè)，我堅信在我喜愛的崗位上我會戰(zhàn)勝自己，勇于超越自己
職業(yè)能力
我的事務(wù)執(zhí)行能力、辦公技能高，而機械操作能力低。在這個飛速發(fā)展的社會，多愁善感似乎顯得與這個社會格格不入。
?、?學(xué)校環(huán)境分析:?學(xué)習氛圍好,授課老師講課詳細舉例鮮明,授課知識面廣,學(xué)習到的知識廣泛、實用,有利于在社會上使用。但是如果想從事自由性質(zhì)的職業(yè)，比如管理員等，不得不承認核心城市有著中小城市無法比擬的優(yōu)勢。因法官在長期的審案中，沉淀積累出豐富的審判經(jīng)驗，對從事律師執(zhí)業(yè)來說，是不可多得的資歷。爭取順利畢業(yè)。同時我也會努力提高自己的綜合素質(zhì)，爭取全面發(fā)展。
②風險與對策：如果說自己現(xiàn)在的職業(yè)規(guī)劃不能夠?qū)崿F(xiàn)，我會選擇努力爭取進入大型企業(yè)做一名法律顧問，或者找一家不錯的學(xué)校做一名高中的政治老師。相信通過我的努力我一定能夠成功，哪怕失敗我也問心無愧，因為我曾今拼搏過。
職業(yè)的產(chǎn)生和發(fā)展既是社會生產(chǎn)力發(fā)展的體現(xiàn)，同時也反過來促進生產(chǎn)力的進步。選擇職業(yè)對于每一個大學(xué)生的一生都具有十分重要的意義經(jīng)過多年的學(xué)習，必須從第一個職業(yè)選擇開始，經(jīng)過現(xiàn)實嘗試后，我們發(fā)現(xiàn)了適合自己的特點以及與自己能力相適應(yīng)的職業(yè)，或堅持首選職業(yè)，或做出職業(yè)修正，直至尋找到合適職業(yè)，并且使自己的意識完全現(xiàn)實化，職業(yè)能力與職業(yè)要求、職業(yè)現(xiàn)實與職業(yè)理想才能獲得平衡。包裝企業(yè)急需擁有扎實專業(yè)技術(shù)的創(chuàng)造性 人才 。
4 學(xué)識 在校期間在學(xué)好本專業(yè)的同時，積極涉獵，充實自己，希望自己將來學(xué)有所用。確定 求職 目標。
其次 職材料準備
處理就業(yè)信息通過高校就業(yè)指導(dǎo)中心就業(yè)信息網(wǎng)、高校組織的校院“雙選” 招聘 會、國家
主管部門和勞動人事部門、 人
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