【正文】 、中小企業(yè)就業(yè)的積極性不高。從學歷上看，研究生初次就業(yè)率最高，本科初次就業(yè)率略低，高職高專初次就業(yè)率最低。據(jù)教育部統(tǒng)計，在2014年全國大學畢業(yè)生達699萬，比2013年多了近20萬。此外，大學生就業(yè)觀念更為合理，能更好地把握就業(yè)方向；其次，高校對學生就業(yè)重視，就業(yè)服務隊伍龐大。除此之外，教育部出臺的直屬六所師范高校免費師范生畢業(yè)后的優(yōu)先就業(yè)政策，據(jù)掌握的情況，2011年以前各中學只能到本地部屬高校招收免費師范生，而且只能招收戶籍生源屬于本區(qū)縣的學生；而2012年開始各區(qū)縣中學可以招收跨地區(qū)高校免費師范生，而且生源戶籍不限，這無疑給地方院校師范專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)帶來強大沖擊，給那些只想迷念于走公招就業(yè)路子的畢業(yè)生筑起了一道巨大的屏障。六、公務員、事業(yè)單位招聘改革即將到來。五、基礎性崗位仍是企業(yè)提供給畢業(yè)生就業(yè)的主陣地。而選擇中部二線城市的大學生比例只有6%，愿意到其他城鎮(zhèn)，非城鎮(zhèn)和其他地區(qū)工作的大學生更是不到4%。前些年出現(xiàn)了引起廣泛關注的逃離北上廣現(xiàn)象，然而現(xiàn)在新進入職場的大學畢業(yè)生們則再次將目光聚焦到了一線城市。眾所周知，很多酒店業(yè)市與地產(chǎn)掛鉤的，旅游地產(chǎn)、商業(yè)地產(chǎn)等新興行業(yè)對人才的需求量較大，機會也較多。但畢業(yè)生實際就業(yè)的十大行業(yè)依次為通訊電子、金融/銀行/投資、制造業(yè)、IT/互聯(lián)網(wǎng)、房地產(chǎn)、汽車、能源、教育培訓、快速消費品、公共事業(yè)單位。所以，招聘的企業(yè)單位會對大學生的要求會更加嚴格，對相關專業(yè)的大學生更是優(yōu)中選優(yōu)。二、招聘企業(yè)對畢業(yè)生的質(zhì)量要求更加嚴格。所以，很多外企的全球市場不好，經(jīng)濟增長速度持續(xù)放緩，企業(yè)招聘量自然縮水?？梢哉f2013年的就業(yè)形勢相當嚴峻，所以2013屆大學畢業(yè)生要做好思想準備，但是畢業(yè)生們不要盲目悲觀，我們應該看到其中的一些利好因素。第一篇：2013大學生就業(yè)形勢分析2013大學生就業(yè)形勢分析又到一年畢業(yè)季，又是一年求職高峰期。下面我們來分析一下2013年的就業(yè)形勢，希望對廣大畢業(yè)生有所幫助。由于高校擴招和教育產(chǎn)業(yè)化政策推行，大學生人數(shù)的增幅遠遠超過經(jīng)濟增長所需要的人才增長，2013年全國高校應屆畢業(yè)生規(guī)模達700萬。往年企業(yè)大量發(fā)布招聘，是因為企業(yè)在發(fā)展期需要大量的人員補給，企業(yè)也認為一些急需的人才可以在工作過程中逐漸培養(yǎng)的，這也為一部分專業(yè)不對口的大學生解決了就業(yè)的問題。三、服務行業(yè)(如酒店業(yè)、地產(chǎn)業(yè)、旅游業(yè)、化工制藥業(yè)等)異軍突起。同時，學生求職者在就業(yè)地區(qū)、就業(yè)行業(yè)、單位性質(zhì)和起薪標準四個方面實際就業(yè)情況 與求職期望有較明顯差距。此外，還有制藥行業(yè)發(fā)展良好，在亞洲市場一直進行快速招聘和擴張。蒸蒸日上的房價、高昂的房租，擁堵的交通，令人窒息的工作節(jié)奏都是求職者在一線城市所有面臨的問題；但是一線城市提供的廣闊發(fā)展機遇，更加公平的規(guī)則以及志趣相投的人脈圈是吸引廣大畢業(yè)生的原因。其實，現(xiàn)在當前我國人才最緊缺的正是這些二、三線城市和中西部地區(qū)。無論是哪些行業(yè)，縱觀整個招聘市場，其實為學生提供的多是基礎性崗位，如銷售、市場、客服等，那些被學生青睞向往的管理培訓生等崗位則很稀少，畢竟企業(yè)從培養(yǎng)到運用，要花費大量的人力、財力。十八大召開后，釋放出了明顯的改革信號。七、有關就業(yè)的利好因素。這些都是2013年大學生就業(yè)的利好因素。而在十年前的2004年，全國大學畢業(yè)生還不到250萬人，這些數(shù)據(jù)足以表現(xiàn)出，目前大學生就業(yè)問題日益凸顯，大學生就業(yè)難問題已成為社會熱點之一。從專業(yè)看，工科畢業(yè)生就業(yè)率較高，理科和文史哲類畢業(yè)生就業(yè)率較低。二 大學生就業(yè)難的原因?qū)ｉT人才素質(zhì)未達標，造成崗位難得其人我國高等院校近年來畢業(yè)生大增，但是專門人才的素質(zhì)不能適應需要。這從一個方面反映出人才中介機構和媒體在市場經(jīng)濟和社會發(fā)展中不可短缺的重要作用。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，用人單位的擇才理念也在發(fā)生著變化。高校專業(yè)設置與市場需求不合拍專業(yè)不對口，高校的專業(yè)設置與市場需求不合拍是導致大學生就業(yè)難的一個重大原因。%，愿意到城鄉(xiāng)基層服務崗位的人數(shù)就不多了。三 針對當前大學生嚴峻就業(yè)形勢的對策大學生應樹立正確的擇業(yè)觀大學生要將就業(yè)理想與就業(yè)現(xiàn)實相結合。應該明白職業(yè)選擇是隨著市場經(jīng)濟不斷發(fā)展變化的，在高等教育大眾化的進程中．大學生的擇業(yè)觀必須作出相應的調(diào)整。為了更準確地認識自己，科學合理地進行自我設計，建議運用科學的職業(yè)能力、心理、個性、適應性測量工具，好的職業(yè)測驗工具將是你正確步入職業(yè)生涯的指南針轉變觀念是實現(xiàn)順利就業(yè)的關鍵大學生不再是精英的代名詞，而是具有較高素質(zhì)的普通勞動者。高校應根據(jù)市場需求及時調(diào)整專業(yè)設置高校應加強學生綜合能力的培養(yǎng)．以提高抗風險能力 重視培養(yǎng)學生的專業(yè)技能高等教育的任務是培養(yǎng)具有刨新精神和實踐能力的高級專業(yè)人才。非專業(yè)能力也會直接影響到大學生的就業(yè)競爭力。當前畢業(yè)生就業(yè)指導部門應繼續(xù)堅持將“走出去、請進來”相結合的方針，重點放在“請進來”，辦好校園招聘會，同時還要建立和完善，大學畢業(yè)生就業(yè)信息服務系統(tǒng)”網(wǎng)站，利用互聯(lián)網(wǎng)拓寬用人單位和畢業(yè)生之間的溝通渠道。袁貴仁強調(diào)，高校要以社會需求為導向，推動新一輪高等教育改革，各類院校都要合理定位，努力形成自己的辦學理念和風格，在不同層次、不同領域辦出特色，爭創(chuàng)一流。650萬普通高校畢業(yè)生，解決他們的就業(yè)是個龐大的社會工程。上海、廣州、西安、重慶等各大城市都有大量“蟻族”，在全國有上百萬的規(guī)模。【出路】專業(yè)技術人才缺口，職業(yè)技能和上崗資格培訓順應需求未來幾年里，還有哪些缺口專業(yè)?熱門專業(yè)有哪些?高等院校作為人才輸出機構，未來專業(yè)設置應該如何規(guī)劃呢?勞動社會保障部科研所和浙江大學就業(yè)與服務指導中心提供的相關材料，獨家發(fā)布2011高校就業(yè)趨勢預測：總勞動力富余，專業(yè)技術人才缺口不小，農(nóng)業(yè)缺218萬，工業(yè)缺1220萬，第三產(chǎn)業(yè)缺口325萬（含工程、服務、財經(jīng)等領域）。之所以看到困難和大學生個體表現(xiàn)差異有關。以上兩項數(shù)據(jù)表明：我國勞動力總體有富余，但專業(yè)技術人才仍將出現(xiàn)供不應求的局面，專業(yè)人才需求具體表現(xiàn)在第一、第二和第三產(chǎn)業(yè)上。第二產(chǎn)業(yè)缺口1220萬人我國大學生中38%為工科類學生，但是畢業(yè)生人數(shù)還是不夠，振興我國工業(yè)還需大量的工程師，主要集中在IT、微電子、汽車、環(huán)保、系統(tǒng)集成、新材料、新能源與節(jié)能技術開發(fā)、條碼技術、鐵路高速客運技術等領域。預計到2011年，人才缺口預計在325萬人。根據(jù)這個現(xiàn)象，可以知道中小企業(yè)步入電子商務行列急需電子商務人才，所以電子商務就業(yè)前景是有希望的，國家政策正在大力支持電子商務的發(fā)展，商務部已經(jīng)對電子商務給予極大重視。造成這種局面的根本原因在于高校在電子商務人才的教育和培養(yǎng)方面還存在欠缺，在這種情形下培養(yǎng)出的學生很難符合社會對高層次電子商務人才的需求標準。第二、學生的實習大都在虛擬的環(huán)境中操作，根本不能切實感受現(xiàn)實中電子商務的應用。（三）就業(yè)崗位對電子商務專業(yè)學生的能力要求根據(jù)社會所需人才來確定電子商務專業(yè)學生所具備的能力，對本專業(yè)的學生來說，是就好業(yè)的一切前提，那么就必須知道電子商務專業(yè)到底須具備哪些能力和知識，在電子商務人才類型及崗位分析的基礎上，我們可以從以下四個層次來分析電子商務崗位所必須具備的能力要求：第一層，電子商務建立在網(wǎng)絡硬件層的基礎上。比如微軟的Windows操作平臺上，服務器操作系統(tǒng)目前有server2003；數(shù)據(jù)庫有SQL server；電子商務應用有merce server、content management Server；安全保證有ISA server等等。在這一層次，涉及商業(yè)邏輯，網(wǎng)站產(chǎn)品的設計、開發(fā)，比如界面設計，可能就需要涉及html、css、xml、腳本語言方面的知識，以及Dreamweaver，Photoshop等網(wǎng)頁設計和圖象處理方面的技能；或網(wǎng)絡應用程序的開發(fā)。能夠制定網(wǎng)站短中長期發(fā)展計劃執(zhí)行與監(jiān)督；能夠整體網(wǎng)站及頻道的運營、市場推廣、廣告與增值產(chǎn)品的經(jīng)營與銷售；熟悉網(wǎng)絡，網(wǎng)絡營銷和辦公軟件；負責公司產(chǎn)品在網(wǎng)絡上的推廣；對網(wǎng)絡營銷感興趣，并能很好的掌握電子商務及網(wǎng)絡發(fā)展的各種理念。這兩年畢業(yè)生人數(shù)仍有較大增長，面對工作崗位沒有明顯增加的現(xiàn)實，畢業(yè)生們要同富有工作經(jīng)驗的下崗工人、勞動力價格低廉的農(nóng)村富余人口進行競爭，就業(yè)形勢不容樂觀，就業(yè)壓力