“高三畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考觀摩課”地理組評(píng)課總結(jié)-wenkub
2024-11-20 01 本頁(yè)面
【正文】 釋圖，讓學(xué)生學(xué)會(huì)讀圖看圖析圖。實(shí)踐圖示教學(xué)法，加強(qiáng)直觀性教學(xué)，充分體現(xiàn)了地理教學(xué)的特點(diǎn)，也符合地理高考無(wú)圖不成題的特點(diǎn)。四、教學(xué)藝術(shù)性較強(qiáng)，富有親和力，語(yǔ)言生動(dòng)，還有些小幽默，比如“溫馨提醒”，“共同語(yǔ)言”，讓學(xué)生倍感親切，課堂氣氛良好！問(wèn)題與不足：學(xué)生思考的時(shí)間不充分，例題的拓展深度不夠?！案呷厴I(yè)班復(fù)習(xí)備考觀摩課”物理組評(píng)課總結(jié)“帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)”是高中物理教學(xué)中的一個(gè)重要課題，是力學(xué)知識(shí)和電學(xué)知識(shí)的綜合應(yīng)用課，對(duì)鞏固知識(shí)、培養(yǎng)能力具有重要作用！丁老師這節(jié)課經(jīng)過(guò)了精心設(shè)計(jì)，認(rèn)真準(zhǔn)備，觀課老師普遍認(rèn)為這是一節(jié)扎實(shí)的高三復(fù)習(xí)課，課堂教學(xué)的效果好、效率高、效益優(yōu)！教師對(duì)課堂的駕馭能力強(qiáng)，課堂氣氛嚴(yán)肅而又不失活潑，學(xué)生的體驗(yàn)是愉
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