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90后大學(xué)生消費(fèi)行為因素分析調(diào)查報(bào)告-wenkub

2022-12-26 15:01:52 本頁面
 

【正文】 設(shè)計(jì) 第 6 頁 共 24 頁 趣廣泛是普遍的事。 90 后大學(xué)生也存在 消費(fèi)無計(jì)劃、消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理、奢侈浪費(fèi)、戀愛支出過度、 沖動(dòng)購買,每月生活費(fèi)不夠支出,消費(fèi)偏向時(shí)尚與非主流等等問題 總之,“ 90后 ”青少年興趣廣泛,消費(fèi)前衛(wèi),奢侈浪費(fèi)的居多,而適度、理性、節(jié)儉消費(fèi)的偏少。其實(shí)所買的商品是否實(shí)用 ,或是否有使用價(jià)值,在購買時(shí)“ 90后”青少年不一定會(huì)去多考慮。 .從眾心理引發(fā)的消費(fèi)。如今,在網(wǎng)吧里,更是有一大批“ 90后”青少年為之“ 真心付出” ,很大程度上就是受這種消費(fèi)心理的支配。 “ 90 后”青少年處于求新求異、富有好奇心的年齡階段,對外界新事物的接受能力特別強(qiáng)。 現(xiàn)在,“ 90后”青少年作為一種“有生力量”活躍于社會(huì)的消費(fèi)大軍中。盡管由于第三屆“挑戰(zhàn)杯”四川 大學(xué)錦江學(xué)院大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽參賽作品 創(chuàng)新 拼搏 進(jìn)取 勇氣 Beyond 團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì) 第 5 頁 共 24 頁 年齡、思維能力、社會(huì)經(jīng)歷的原因,其表現(xiàn)出的消費(fèi)心理、消費(fèi)行為免不了有不合理的成分,但是當(dāng)今青少年這種自成一派的消費(fèi)心理形成的原因很值得探究一番。 2. 調(diào)查目的 . 了解當(dāng)代 90 大學(xué)生消費(fèi)的總體水平 . 了解 影響 90 大學(xué)生消費(fèi)行為的 因素 . 了解 90 后大學(xué)生對自身及他人消費(fèi)的心理情況 . 為 指導(dǎo) 90 后大學(xué)生樹立正確消費(fèi)的消費(fèi)觀 提供可靠依據(jù) . 將調(diào)查所得結(jié)論反饋 給商家 , 使其更好的滿足 90 后大學(xué)生的需求 3. 調(diào)查假設(shè) 分析 20世紀(jì) 90年代出生的“ 90后”青少年,成長于中國改革開放的快速發(fā)展時(shí)期,是伴隨著“春天的故事”不斷成長起來的時(shí)代寵兒。 ............................................................ 18 . 時(shí)尚的消費(fèi)方式和支付方式。 ........................................................................... 17 消費(fèi)的理性不足 ...................................................................................... 17 第三屆“挑戰(zhàn)杯”四川 大學(xué)錦江學(xué)院大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽參賽作品 創(chuàng)新 拼搏 進(jìn)取 勇氣 Beyond 團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì) 第 3 頁 共 24 頁 . 情感消費(fèi)特點(diǎn)突出,易受傳媒廣告的誘惑。 .................................................. 16 . 旅游消費(fèi)。 ....................................................................................................... 6 4.調(diào)查說明 .................................................................................................................... 7 .調(diào)查對象: ....................................................................................................... 7 .調(diào)查方法: ....................................................................................................... 7 .調(diào)查形式: ....................................................................................................... 7 5.調(diào)查結(jié)果分析 ............................................................................................................. 7 .圖表信息 ........................................................................................................... 7 .分析結(jié)果 ......................................................................................................... 13 . 90 后大學(xué)生消費(fèi)基本情況 ...................................................................... 13 . 學(xué)生的經(jīng)濟(jì)來源 ......................................................................... 13 . 90 后大學(xué)生的生活費(fèi)用 .............................................................. 13 . 90 后大學(xué)生消費(fèi)習(xí)慣 ............................................................................. 13 .無論是在那類院校中, 90 后的學(xué)生的消費(fèi)觀念日趨理性。 關(guān)鍵字 : 90 大學(xué)生 消費(fèi)問題 理性消費(fèi) 第三屆“挑戰(zhàn)杯”四川 大學(xué)錦江學(xué)院大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽參賽作品 創(chuàng)新 拼搏 進(jìn)取 勇氣 Beyond 團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì) 第 2 頁 共 24 頁 目錄 1.前言 ........................................................................................................................... 5 2.調(diào)查目的 .................................................................................................................... 5 3.調(diào)查假設(shè)分析 ............................................................................................................. 5 .求異心理引發(fā)的消費(fèi)。從這一意義上說,大學(xué)生出現(xiàn)的不良消費(fèi)所造成的消極影響是不容 忽視的。同時(shí)他們又是未來社會(huì)建設(shè)的主力軍和時(shí)代的領(lǐng)潮者, 作為剛剛離開父母溫暖的懷抱走進(jìn)大學(xué)獨(dú)立生活的 90 后大學(xué)生,他們的消費(fèi)能夠很好地促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。第三屆“挑戰(zhàn)杯”四川 大學(xué)錦江學(xué)院大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽參賽作品 創(chuàng)新 拼搏 進(jìn)取 勇氣 Beyond 團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì) 第 1 頁 共 24 頁 摘要 目前,大學(xué)生消費(fèi)是社會(huì)廣為關(guān)注的一個(gè)話題。在此消費(fèi)過程, 90 后大學(xué)生覺得大多數(shù)生活費(fèi)用來源家庭支柱,如何正確理性消費(fèi),減輕家庭負(fù) 擔(dān)是一個(gè)很重要的問題。它不僅加重了家長的負(fù)擔(dān),影響了家長和學(xué)生的感情;還在一定程度上扭曲了校園人際關(guān)系,影響了正常的教學(xué)秩序,對學(xué)生來說,這一時(shí)期形成的道德觀念可能會(huì)影響他一生的消費(fèi)行為,并且與其人生觀、價(jià)值觀 ,健全人格的形成和完善密切相關(guān)。 ...................................................................................... 6 .攀比心理引發(fā)的消費(fèi)。 ........... 13 .在自己所熱中的方面,會(huì)控制不住自己 ........................................ 14 .當(dāng)在買某樣?xùn)|西時(shí)發(fā)現(xiàn)自己錢不夠用 ............................................ 14 .如何付賬 ..................................................................................... 14 .沖動(dòng)購買 ..................................................................................... 18 .生活費(fèi)支配情況 ........................................................................... 18 . 消費(fèi)之前計(jì)劃情況 ....................................................................... 18 .同時(shí)大學(xué)生對電子類產(chǎn)品興趣十足。 .................................................................................. 16 . 運(yùn)動(dòng)用品消費(fèi)。 ................................. 17 . 消費(fèi)結(jié)構(gòu)不盡合理,形象消費(fèi)比例過大。 ................................................................ 18 6. 結(jié)論與建議 ................................................................................................................ 18 . 所得結(jié)論 ......................................................................................................... 18 . 基于結(jié)論提出建議 ........................................................................................... 19 針對 90 后大學(xué)生消費(fèi)情況的建議 ............................................................. 19 加強(qiáng)對消費(fèi)的意識,培養(yǎng)正確的消費(fèi)觀念 ...................................... 19 學(xué)??梢蚤_展關(guān)于消費(fèi)的課程 ......................................................... 19 培養(yǎng)大學(xué)生的財(cái)商 .......................................................................... 19 形成良好的消費(fèi)風(fēng)氣 ...................................................................... 19 . 針對商家廠家更好滿足 90 后大學(xué)生需求提出的建議 ............................... 20 ........................................................................................ 20 告 ......................................................................................
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