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正文內(nèi)容

20xx德育工作計劃23-wenkub

2024-11-19 22 本頁面
 

【正文】 考核中要做到項項有依據(jù),每項評分盡量準確,要公正、透明,邀請班主任隨時督察考核情況。開展德育科研研究,通過班主任例會加強班主任的工作交流。
  一、加強德育工作隊伍的建設
  培養(yǎng)一支素質(zhì)高、業(yè)務精、能力強的德育隊伍是搞好學生思想教育工作的保證,班主任是學校德育工作具體的實施者,班主任水平的高低,工作的好壞直接影響班集體的建設,因此,本學期我們將繼續(xù)加大對班主任隊伍的培養(yǎng)力度,全面提升班主任自身素質(zhì)。
  加強學校社區(qū)資源共享,做到學校服務社區(qū)。
  開展好全校學生的團體輔導與個別心理輔導。
  五、充分發(fā)揮心理健康教育的作用,提高學生心理素質(zhì)。
  開展班主任、德育干部工作的研討會。
  組織實施全校學生在遇到突發(fā)事件時的緊急疏散演練活動。
  組織安排七、八年級軍訓社會實踐活動。
  二、開展豐富多彩的社會實踐與各項競賽活動。在良好行為習慣養(yǎng)成上,努力成為行為規(guī)范示范年級在此基礎上狠抓學風建設,營造良好的學習氛圍。
  七年級:邁好中學第一步,做合格中學生,強化落實《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》、《學生在校一日常規(guī)要求》、《四杜絕五做到》等的要求,做到全員達標力爭優(yōu)秀。(即召開主題班會,開展詩歌朗誦活動,開展板報、手抄報設計大賽活動)
  開展“衣冠整,談吐雅,舉止端”——“文明校園我先行”、“文明家庭我有責”、“文明使者進社區(qū)”,系列教育活動并準備成果展示內(nèi)容,以此來強化落實學生良好的行為習慣養(yǎng)成教育,做到人人知曉活動主題,培養(yǎng)目標。機關(guān)、團體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu),對一定時期的工作預先作出安排和打算時,都要制定工作計劃,用到“工作計劃”這種公文。此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。下面是小編收集整理的中學德育工作計劃范文,歡迎借鑒參考。
  進行《德育規(guī)程》、《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》、《文明禮儀讀本》內(nèi)容學習,做到“人人知規(guī)范”,“人人明禮儀”,把學習內(nèi)容落實到日常的學習生活之中。
  八年級:邁好青春第一步,做德智體全面發(fā)展的中學生。
  通過“文明班集體,文明學生評選”落實良好行為習慣。
  4月份第二周,開展“紅燭頌”的感恩教育活動。
  三、加強法制安全教育,提高學生安全自護意識。
  組織開展法制、安全系列教育活動的黑板報、手抄報、漫畫作品的評比、競賽及成果展示活動。
  完善建全助理班主任的工作要求,使助理班主任融入到班級教育管理之中。
  建立建全,充分發(fā)揮心理咨詢室的功能。
  六、充分利用三結(jié)合教育網(wǎng)絡,完善家庭、學校、社會三位一體的教育體系,積極爭取廣大學生家長及社會的支持,發(fā)揮其教育功效。
  走出去了解征求意見,請進來認真聽取意見反饋。
  加強班主任隊伍建設。
  要求班主任制定好班級工作計劃,并督促班主任認真實施。
  二、培養(yǎng)學生干部,發(fā)揮學生在學校管理中的重要作用
  在實際管理工作中培養(yǎng)提高學生自我管理的能力,是素質(zhì)教育的一個重要內(nèi)容。衛(wèi)生是學校面貌的體現(xiàn)。質(zhì)量是學校的生命,安全是生命的保障。增強學生自救自護的意識和能力。初二年級重點開展前途理想教育,防止兩極分化。
  做好“文明班級”、“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”的評比工作。各班要組織同學專門為他們做個別輔導,課任教師也要采取負責制,控輟保學,教師要做好自己承包的特殊學生的思想工作,讓他們感到溫暖,樹立自信心,通過努力爭取進步,并積極推進對留守兒童的幫扶工作。
  四、進一步拓展教育空間,建設立體教育網(wǎng)絡,推進學生社會實踐活動的開展,建設開放的學校德育教育渠道。班主任經(jīng)常性地與家長保持聯(lián)系,各班要根據(jù)本班學生的不同情況,召開人數(shù)不等、形式不同的家長會,班主任要走出去做好家訪工作,誠心了解家長對學校的要求、虛心接受他們的合理化建議,促進學校的教育教學工作的針對性、實效性。每周一總結(jié),每月一評比,好的的班級頒發(fā)獎狀鼓勵。每周一總結(jié),每月一評比,好的的班級頒發(fā)獎狀鼓勵。出一期黑板報,編制班級任務安排表,做到班級“人人有事做,事事有人做”。組建學生會并召開學生干部會議,正常履行學生值日。做好“文明班級”、“文明寢室”等評選工作。布置校秋季田徑運動會。
  第三周、班主任培訓。心理健康教育。寢室管理。
  第四周、集中排查各班學困生名單,抓好學困生的教育工作。 第二周、寢室突擊檢查。
  第二周、收集班主任德育工作論文和工作小結(jié)。德育資料收集、整理、歸檔。
  組織好每節(jié)晨會及班隊會。針對上學期作業(yè)質(zhì)量、及完成率不高的情況,制定作業(yè)收發(fā)負責制度。并要求作業(yè)完成上的認真、工整。
  經(jīng)常與家長溝通,做好家訪工作,教師與家長共同合作,促進學生養(yǎng)成良好的思想品德及學習習慣。
  三、活動安排:
  文明禮儀宣傳教育:著重對學生進行以“講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀律、關(guān)心人”的文明禮儀等養(yǎng)成習慣進行教育,誦記《小學生日常行為規(guī)范》,通過小組背誦評比等形式進行。
  (2)珍惜時間:暢行未來主題隊會活動,培養(yǎng)學生珍惜時間,努力學習,共創(chuàng)美好未來的思想。
  二、具體工作
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