20xx年醫(yī)學(xué)專(zhuān)題—等級(jí)醫(yī)院評(píng)審資料-康復(fù)科41112-wenkub
2024-11-19 05 本頁(yè)面
【正文】 合《綜合醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科建設(shè)和管理指南》和《綜合醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科基本標(biāo)準(zhǔn)》，能開(kāi)展康復(fù)醫(yī)療質(zhì)量管理與持續(xù)改進(jìn)活動(dòng)。3. 康復(fù)治療計(jì)劃有康復(fù)專(zhuān)業(yè)人員實(shí)施?！綛】符合“C”，并1. 選派康復(fù)醫(yī)師和治療師深入臨床科室，與科室建立協(xié)作的工作模式，為需要康復(fù)治療的患者，提供早期、專(zhuān)業(yè)的康復(fù)醫(yī)療服務(wù)?！続】符合“B”，并 滿足住院患者的康復(fù)需求2. 康復(fù)治療記錄真實(shí)、準(zhǔn)確、完整，病歷記錄合理率100%。征詢(xún)治療師意見(jiàn)，確定治療方案（包括康復(fù)護(hù)理目標(biāo)、方案）、開(kāi)醫(yī)囑、送交治療單和安排患者到相關(guān)治療室治療并請(qǐng)治療室在醫(yī)囑單上簽字。 亞專(zhuān)業(yè)醫(yī)師和值班醫(yī)師必須參加每日晨交班；值班醫(yī)師必須在交班本人記錄本班特殊情況并親手移交給下一班值班醫(yī)師。（3）因故臨時(shí)停止治療患者。參與治療制度 醫(yī)師查房、開(kāi)醫(yī)囑結(jié)束后，到治療室了解所管患者治療情況，參與所管患者治療，下午到本亞專(zhuān)業(yè)組外派治療部的相關(guān)科室查房。（1）專(zhuān)題講座日：每周一次，由主任統(tǒng)一安排。（二）醫(yī)師行風(fēng)規(guī)范管理?xiàng)l例堅(jiān)持以患者為中心。堅(jiān)持質(zhì)量第一的原則。強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)精神、構(gòu)建和諧團(tuán)隊(duì)。請(qǐng)假1天內(nèi)，科內(nèi)安排好工作，主任簽字即可。對(duì)醫(yī)師行風(fēng)規(guī)范管理?xiàng)l例中的內(nèi)容進(jìn)行一次抽查，并記錄。3. 俯臥位，主動(dòng)做屈膝動(dòng)作，20次∕組，2組∕天。2. 步行訓(xùn)練：盡量選擇階梯或有坡度的路，為了防異常步態(tài)的發(fā)生，每天行走不超過(guò)2公里，步行時(shí)間不超過(guò)30分鐘，不引起明顯疲勞，每天23次行走。7. 下肢肌力訓(xùn)練：①仰臥位，主動(dòng)做屈髖屈膝，腳跟始終財(cái)主床面，20次∕組，2組∕天；②仰臥位，準(zhǔn)備一公斤的沙袋，固定綁在小腿，主動(dòng)抬腿動(dòng)作，膝蓋彎曲朝向胸前方向，20次∕組，2組∕天。 活動(dòng)訓(xùn)練計(jì)劃：4. 平衡訓(xùn)練：①不輔助下站立訓(xùn)練，患者不扶住任何人或物，獨(dú)自站立，10分鐘每次，每天練習(xí)34次；②邁一步平衡訓(xùn)練，用左腿支撐，右腿向前邁一步再收回，10分鐘每次；③踏板平衡訓(xùn)練，準(zhǔn)備810厘米的踏板，用右腿上下踏板，10分鐘每次。：與周?chē)従咏徽勔约吧鐓^(qū)活動(dòng)散步等，可改善患者患病后的緊張情緒。：將一公斤沙袋綁在手腕處，練習(xí)抬手臂，20次∕組，4組∕天。：①筷子的使用，使用筷子練習(xí)夾大豆，最后練習(xí)使用筷子夾起豌豆或玻璃球；②穿鞋的訓(xùn)練，盡量選擇不系鞋帶的鞋子，能夠一腳蹬最好；③平時(shí)養(yǎng)成獨(dú)立生活的習(xí)慣，獨(dú)立的穿衣穿褲，洗臉?biāo)⒀?，上廁所，室?nèi)轉(zhuǎn)移活動(dòng)，吃飯，洗澡等。 初次評(píng)定，對(duì)病人身體狀態(tài)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的功能評(píng)定，以了解病人肢體功能障礙的性質(zhì)、嚴(yán)重程度，為下一步制定康復(fù)措施提供依據(jù)。針對(duì)不同疾病和病人得病時(shí)間的長(zhǎng)短，應(yīng)該采取個(gè)性化有針對(duì)性的治療方案，下面是不同疾病的患者在得病后的不同時(shí)期應(yīng)該采取的治療方法總結(jié)如下：一、 腦血管病人的康復(fù)治療 腦血管病人的評(píng)定內(nèi)容n 運(yùn)動(dòng)功能的評(píng)定n 關(guān)節(jié)活動(dòng)度的評(píng)定n 肌張力的評(píng)定n 感知覺(jué)功能的評(píng)定n 平衡與協(xié)調(diào)功能的評(píng)定n 步行能力的評(píng)定n 言語(yǔ)和吞咽功能的評(píng)定n 日常生活能力ADL的評(píng)定 腦血管病人急性期的治療 n 早期良肢位的擺放n 體位轉(zhuǎn)換n 肢體被動(dòng)運(yùn)動(dòng)維持關(guān)節(jié)活動(dòng)度n 體位的適應(yīng)性訓(xùn)練，直立床訓(xùn)練 恢復(fù)期的治療 病人開(kāi)始床上運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練n 雙上交叉上舉、翻身訓(xùn)練，n 肢體隨意運(yùn)動(dòng)易化訓(xùn)練、上下肢各關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)控
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