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智力競賽搶答器電路的設計推薦閱讀-wenkub

2024-11-19 02 本頁面
 

【正文】 題指示燈亮。這一部分主要由3個四位十進制加減計數(shù)器(74LS190)和數(shù)碼管以及相應的門電路組成。五、參考電路簡要說明。三、設計方案提示,可采用加吸收電容或RS觸發(fā)電路來完成。:答題時啟動定時燈亮,以示開始,當時間到時要發(fā)出單音調“嘟”聲,并熄滅指示燈。因此,要完成以上智力競賽搶答器邏輯功能的數(shù)字邏輯控制系統(tǒng),至少應包括以下幾個部分:記分顯示部分;判別、控制部分;計時電路和音響部分。搶答和必答定時應有手動控制。當有某組搶答時,指示燈滅,最先搶答一組的燈亮,并發(fā)出音響。每組有三位十進制計分顯示電路,能進行加/減計分。第三篇:智力競賽搶答器邏輯電路設計課題二智力競賽搶答器邏輯電路設計設計任務和要求用TTL或CMOS集成電路設計智力競賽搶答器邏輯控制電路,具體要求如下:,輸入搶答信號的控制電路應由無抖動開關來實現(xiàn)。這樣的比賽是無法孤軍作戰(zhàn)的,只有通力合作才有可能成功。八、心得體會:經歷數(shù)星期的電子競賽眼看塵埃落定,感覺忍不住要長出一口氣。 3DG12 1只。③當設定的搶答時間到,無人搶答時,揚聲器發(fā)聲,同時搶答電路和定時電路停止工作。其中555構成多諧振蕩器,振蕩頻率fo=1.43/[(RI+2R2)C],其輸出信號經三極管推動揚聲器。此外,1Q=1,使74LS148 =1,處于禁止狀態(tài),封鎖其他按鍵的輸入。10秒時仍無人搶答其報警電路工作表示搶答時間耗盡并禁止搶答。,搶答有效,定時器停止工作,顯示器上顯示選手的編號和搶答的時間,并保持到主持人將系統(tǒng)清除為止。即選手按動按鈕,鎖存相應的編號,并在LED數(shù)碼管上顯示同時揚聲器發(fā)出報警聲響提示。因此,要完成以上智力競賽搶答器邏輯功能的數(shù)字邏輯控制系統(tǒng),至少應包括以下幾個部分: 記分顯示部分; 判別、控制部分; 計時電路和音響部分。撰寫電子綜合實訓說明書:封面:題目,學院,專業(yè),班級,姓名,學號,指導教師,日期 任務書目錄(自動生成)正文:技術指標;設計方案及其比較;實現(xiàn)方案;調試過程及結論;心得體會;參考文獻成績評定表時間安排:電子綜合實訓時間:19周-20周19周:明確任務,查閱資料,提出不同的設計方案(包括實現(xiàn)方案)并答辯; 20周:按照實現(xiàn)方案進行電路布線并調試通過;撰寫電子綜合實訓說明書。第一篇:智力競賽搶答器電路的設計電子綜合實訓任務書學生姓名:專業(yè)班級:指導老師:陶珺工作單位:武漢理工大學理學院題目:智力競賽搶答器電路的設計初始條件:直流可調穩(wěn)壓電源一臺、萬用表一塊、面包板一塊、元器件若干、剪刀、鑷子等必備工具要求完成的主要任務:(包括電子綜合實訓工作量及其技術要求以及說明書撰寫等具體要求)技術要求:設計一個四組搶答器,有人搶答時,蜂鳴器發(fā)聲,同時優(yōu)先搶答者對應的指示燈亮,而后搶答者對應的指示燈不亮。指導教師簽名:年月日系主任(或負責老師)簽名:年月日第二篇:智力競賽搶答器邏輯電路設計智力競賽搶答器邏輯電路設計一、簡述智力競賽是一種生動活潑的教育方式,通過搶答和必答兩種答題方式能引起參賽者和觀眾的極大興趣,并且能在極短的時間內,使人們迅速增加一些科學知識和生活常識。二、設計任務和思路,分別用6個按鈕S1 ~ S6表示。選手搶答實行優(yōu)先鎖存,優(yōu)先搶答選手的編號一直保持到主持人將系統(tǒng)清除為止。,無人搶答,本次搶答無效,系統(tǒng)報警并禁止搶答,定時顯示器上顯示0。四、電路圖1.數(shù)字搶答器總體方框圖2.參考電路五:各單元部分電路設計如下:(1)搶答器電路該電路完成兩個功能:一是分辨出選手按鍵的先后,并鎖存優(yōu)先搶答者的編號,同時譯碼顯示電路顯示編號;二是禁止其他選手按鍵操作無效。當按鍵松開即按下時,74LS148的 此時由于仍為1Q=1,使 =1,所以74LS148仍處于禁止狀態(tài),確保不會出二次按鍵時輸入信號,保證了搶答者的優(yōu)先性。PR為控制信號,當PR為高電平時,多諧振蕩器工作,反之,電路停振。六、儀器: 1片,74LS279 1片,74LS483片,74LS192 2片,NE555 2片,74LS00 1片,74LS121 1片。:發(fā)光二極管22只,共陽極顯示器1塊。我們組的3位成員除學習外均有一定的日常工作,數(shù)日來,為了這個競賽可謂廢寢忘食,在實驗室里日出而作,日落不息。3位成員在數(shù)日里的朝夕相伴中培養(yǎng)出了無與倫比的默契和深厚的友誼。也可以驅動組別數(shù)字顯示(用數(shù)碼管顯示)
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