【總結】第4課時圓的周長(2)第二單元圓?填一填(1)圓周率是()和()的比值,它用字母()表示,它是我國古代數學家()發(fā)現的。周長直徑祖沖之(2)圓的周長總是直徑的()倍。已知圓的直徑就可以用公式(
2024-12-11 05:37
【總結】整理與復習(1)第二單元圓?畫一畫,算一算3cm的圓,用字母標出圓心、半徑、直徑,再畫一條對稱軸,計算出它的周長和面積。。兩只小螞蟻從a點出發(fā)到b點去取食物,它們選選擇了兩條不同的路線,誰選擇的路線比較短??求陰影部分的面積陰影部分的面積=(四分之一圓
【總結】第4課時分數除法(4)第三單元分數除法==31116==32832?直接寫得數7452?=?分數除以分數也可以用被除數乘除數的倒數來計算嗎?先試著算一算,看結果是否相同。()()74
2024-11-17 20:25
【總結】第1課時分數乘法(1)第一單元分數乘法5×4100×3?說出下面各式的意義每人吃個餅,4人一共吃多少個餅?51?自主探究分母相同,分子相加減?自主
2024-11-17 20:26
【總結】第2課時總復習(2)第九單元總復習四則運算分為兩級運算,加減法叫第一級運算,乘除法叫第二級運算。沒有括號時,如果只有同級運算,從左到右依次計算,如果有兩級運算,先算乘除,后算加減,有括號的混合運算算式中,要先算括號里的,如果算式里含有丌同的括號,要先算小括號里的,再算中括號里的。
2024-11-19 12:19
【總結】第1課時分數除法(1)第三單元分數除法?訓練發(fā)現?訓練發(fā)現?口算38×23=715×57=×13=6180×=4038×8
2024-11-17 02:24
【總結】第9課時探索規(guī)律第三單元分數除法現了什么?按以下方式排列,你發(fā),?,54,53,52,51,43,42,41,32,31,21把分數分母比它所在的行數大1。每一行的分數個數比分母小1。21313252514342415354
2024-11-17 02:23
【總結】第5課時總復習(5)第九單元總復習圓的認識圓心半徑直徑圓的周長圓的面積用圓的知識解決問題圓扇形1.圓是一個什么樣的圖形?圓是由一條曲線圍成的封閉圖形。屬于平面圖形中的一種。?圓的認識o圓心確定圓的位置。2.
2024-11-17 10:36
【總結】第3課時三角形的面積(1)第五單元多邊形面積的計算底高底高?銳角三角形的拼圖底高寬長底高高?直角三角形的拼圖底高高底?鈍角三角形的拼圖2.拼得的平行四邊形的高與所用三角形的高有什
2024-11-18 02:10
【總結】第5課時小數乘小數(3)第1單元小數乘法×=0.25×0.14兩位小數兩位小數四位小數當積的小數位數不夠時,用0補足,再點小數點。100.0250350
2024-12-11 05:38
【總結】第9課時循環(huán)小數(1)第三單元小數除法在我們平時接觸到的一些自然現象或生活中哪些現象是按照一定順序依次丌斷進行著的?四季的排列順序,一個星期的7天的排列順序,一年12個月的排序,……我們所說的這么多現象有什么共同點?
【總結】第13課時整理與復習(1)第三單元小數除法商的近似值小數除法的整理復習小數除以整數小數除以小數(除數轉化成整數)循環(huán)小數結合實際情況決定取值解決問題6小數除以整數÷60.
2024-12-12 17:17
【總結】第4課時小數乘小數(2)第1單元小數乘法例:×=_____(噸)找規(guī)律:同學們,如果我們在計算小數乘小數時,每一題都想因數一共擴大了多少倍,然后再縮小相應的倍數得到原來的積,是不是有些麻煩呢?這里面有沒有什么規(guī)律呢?大家去找一找。兩個因數的小數位
【總結】第2課時小數混合運算(2)第四單元小數混合運算?復習25×95×4=25×32=1.計算4×48+6×48=102×56=95008004806622.在整數乘法中我們已學過哪些運算定律?請用字母表示出
2024-12-12 17:16
【總結】第9課時花邊設計比賽第二單元圖形的平移、旋轉與軸對稱請欣賞欣賞生活中美麗的花邊仔細觀察這幾幅圖案,說一說在制作過程中哪些地方用到了我們學過的數學知識?你能說出幾個?小組內互相討論交流你的想法。平移,哪些地方運用了平移?旋轉,哪些地方運用了旋轉