【總結(jié)】第1課時(shí)比的意義和性質(zhì)(1)第四單元比和按比例分配在日常生活和工作中,常常把兩個(gè)數(shù)量進(jìn)行比較。姓名從家到學(xué)校的路程(m)從家到學(xué)校的時(shí)間(分)張麗2405李蘭2004張麗用的時(shí)間是李蘭的幾倍?5÷4=張麗和李蘭所用的時(shí)間比是5比4。5
2025-11-08 10:36
【總結(jié)】第2課時(shí)可能性(2)第八單元可能性(1)小娟喜歡燕子,她一定能拿到畫(huà)有燕子的卡片嗎?(2)拿到畫(huà)有燕子的卡片的可能性和畫(huà)有大象的卡片的可能性哪個(gè)大?有10張倒扣著的相同的卡片,其中有4張畫(huà)的燕子,3張畫(huà)的大象,2張畫(huà)的老虎,1張畫(huà)的喜鵲,打亂后從中任意拿1張。
【總結(jié)】第3課時(shí)可能性(3)第六單元可能性3個(gè)鴿籠,1只鴿子飛回來(lái),可能落在哪個(gè)鴿籠里?有幾種可能的結(jié)果?2.每個(gè)小組有4人,選1名同學(xué)擔(dān)任組長(zhǎng),有幾種可能的結(jié)果?3.用4,6,9這三個(gè)數(shù)組成兩位數(shù),個(gè)位上可能是哪個(gè)數(shù)?有幾種可能的結(jié)果?十位上呢?
2025-11-08 02:28
【總結(jié)】整理與復(fù)習(xí)(2)第二單元圓圓的認(rèn)識(shí)圓心半徑直徑圓的周長(zhǎng)圓的面積圓圓周長(zhǎng)、面積的拓展圓形圖案的設(shè)計(jì)制作?圓是由一條曲線圍成的封閉圖形。屬于平面圖形中的一種。?圓的認(rèn)識(shí)?圓的認(rèn)識(shí)2.什么叫圓心?怎樣確定一個(gè)圓的
2025-11-09 19:50
【總結(jié)】第五單元圖形變換和確定位置第4課時(shí)比例尺(2)一、什么叫做比例尺?一幅圖的圖上距離和實(shí)際距離的比,叫做這幅圖的比例尺。二、怎樣計(jì)算出地圖的比例尺?比例尺實(shí)際距離圖上距離或?比例尺:實(shí)際距離圖上距離??復(fù)習(xí)?三、填空。?
【總結(jié)】第8課時(shí)圓的面積(4)第二單元圓3cm3cm3cm5cm3cm6cm3cm3cm3cm4cm4cm6cm?計(jì)算下面各圖形的面積3×3=9(c㎡)5×3=15(c㎡)6×3÷2=9(c㎡
2025-11-10 04:44
【總結(jié)】第2課時(shí)可能性(2)第六單元可能性猜一猜:正面朝上還是反面朝上??回顧轉(zhuǎn)盤(pán)指針停下來(lái)可能會(huì)指向哪一種顏色?有幾種可能?說(shuō)說(shuō)你的想法。?紙牌游戲?按數(shù)字分,有哪幾種可能的結(jié)果??按字母分,有哪幾種可能的結(jié)果??按一幅完整的撲克牌
【總結(jié)】第4課時(shí)總復(fù)習(xí)(4)第九單元總復(fù)習(xí)圖形的放大與縮小比例尺物體位置的確定圖形的變換不位置確定8140?)(5cm?平面圖上的長(zhǎng):平面圖上的寬:8132?)(4cm?32cm40cm5cm4cm圖形的放大或縮小⑥
2025-12-03 17:16
【總結(jié)】第1課時(shí)負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)(1)第七單元負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)比0℃低的溫度我們用帶“-”的數(shù)來(lái)表示。天津零下6℃,西安6℃都記作6℃行嗎?為什么?應(yīng)該怎樣表示?零下6℃記作-6℃,讀作負(fù)6攝氏度;6℃記作+6℃戒6℃,讀作正6攝氏度戒6攝
【總結(jié)】圖形的平移西師版小學(xué)數(shù)學(xué)第九冊(cè)羅場(chǎng)鎮(zhèn)中心小學(xué)校:李碧生活學(xué)習(xí)練習(xí)拓展生活中的平移推拉門(mén)電梯返回升國(guó)旗生活中的平移纜車(chē)狗狗拼圖返回行進(jìn)中的火車(chē)?yán)?、①說(shuō)一說(shuō),填一填長(zhǎng)方形是如何平移的?返回??向()平移(
2025-11-08 02:29
【總結(jié)】第1課時(shí)小數(shù)混合運(yùn)算(1)第四單元小數(shù)混合運(yùn)算3+15-16=26-2×5=9×(18-16)=?復(fù)習(xí)口算整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是怎樣的?21816還剩多少元??引入每本筆記本,每支
【總結(jié)】第8課時(shí)商的近似值(2)第三單元小數(shù)除法1.計(jì)算下面各題(得數(shù)保留一位小數(shù))。48÷23=÷18=2.計(jì)算下面各題(得數(shù)保留兩位小數(shù))?!?÷=?我來(lái)試一試?yán)斫馍痰慕浦祵?shí)際意義,
2025-12-03 17:17
【總結(jié)】第2課時(shí)認(rèn)識(shí)圖形(1)第三單元分一分認(rèn)識(shí)圖形和平鴿給我們帶來(lái)的八寶箱里裝了什么東西?猜一猜你能把這些物品按照他們的形狀分成幾類(lèi)嗎?分一分長(zhǎng)方體正方體圓柱球長(zhǎng)長(zhǎng)的,方方的有8?jìng)€(gè)尖尖的角有6個(gè)面?長(zhǎng)方體?生活
2025-12-04 10:23
【總結(jié)】第4課時(shí)問(wèn)題解決(1)第一單元分?jǐn)?shù)乘法1.30的是多少?162.的是多少?122330×=1630×=16155=1223×
【總結(jié)】第7課時(shí)問(wèn)題解決(4)第一單元分?jǐn)?shù)乘法?用心填一填(3)看一本書(shū),每天看全書(shū)的,3天看全書(shū)的()。(1)男生人數(shù)是女生人數(shù)的,是把()不()相比較,其中()是表示單位“1”的量,數(shù)量關(guān)系式:()×
2025-11-08 02:24