學(xué)習(xí)職業(yè)生涯規(guī)劃的收獲與啟示-wenkub
2024-11-19 00 本頁(yè)面
【正文】 自我和自己所選擇的專業(yè)，甚至也開始構(gòu)畫自己未來的職業(yè)藍(lán)圖。第一篇：學(xué)習(xí)職業(yè)生涯規(guī)劃的收獲與啟示學(xué)習(xí)職業(yè)生涯規(guī)劃的收獲與啟示Xxxxxxxxxxxxxxxxxx作為邁入大學(xué)生活的學(xué)生來講，一開始，大學(xué)、社會(huì)對(duì)我來說都是很陌生的，甚至有時(shí)候覺得它們距離自己是那么的遙遠(yuǎn)。我想在職業(yè)生涯中我的收獲和體會(huì)是頗多的。的確，沒有聽課前，我無所事事，學(xué)什么都漫無目的，只是抱著考試及格，拿個(gè)本科文憑就算了事的心態(tài)，英語(yǔ)過六級(jí)想都沒想，至于畢業(yè)后干什么職業(yè)我認(rèn)為那是很遙遠(yuǎn)的事，也從來沒想過。學(xué)習(xí)較之以前扎實(shí)了許多，思考的人生問題也更有深度。對(duì)于袁教授，感覺是一個(gè)很風(fēng)趣的長(zhǎng)輩。當(dāng)然，聽職業(yè)生涯規(guī)劃課還有一個(gè)收獲，就是做了一份職業(yè)生涯規(guī)劃，感覺很有成就感，心里也踏實(shí)了很多，斗志也昂揚(yáng)了許多，只希望自己好好學(xué)習(xí)，努力實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)和職業(yè)生涯規(guī)劃中的一樣，成為對(duì)社會(huì)有用的人！第二篇：學(xué)習(xí)《職業(yè)生涯規(guī)劃》的感悟與收獲學(xué)習(xí)《職業(yè)生涯規(guī)劃》心得體會(huì)大學(xué)的第一節(jié)《職業(yè)生涯規(guī)劃》，老師先讓同學(xué)們玩游戲，在自己的未來創(chuàng)業(yè)規(guī)劃書上簽下其他同學(xué)的名字和畫下自己未來的名片，提高了整個(gè)課堂效率，讓我們開始對(duì)未來的職業(yè)生涯有了些想法，讓我們也對(duì)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃這一門課程有了初步了解。在畢業(yè)后的前幾年和后幾年我們都還需要不斷地再學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，不斷在實(shí)踐中磨練自己，朝著目標(biāo)一步步邁進(jìn)。對(duì)自己的未來我們需要做好規(guī)劃，做個(gè)有準(zhǔn)備的人，朝著目標(biāo)一步步邁進(jìn)，實(shí)習(xí)成功。此時(shí)，突然意識(shí)到擁有好的職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性。人類因?yàn)橐獙?shí)踐所以學(xué)習(xí)各中理論，現(xiàn)在我們需要知道如何去掌握這些理論，因此又要求有另一種理論來指導(dǎo)我們，這種理論我想就是“職業(yè)生涯規(guī)劃”。同時(shí)是我樹立明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)與職業(yè)理想，不斷增強(qiáng)我的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)與理想?！逼浯危殬I(yè)生涯規(guī)劃的目的是要突破障礙、激發(fā)潛能、實(shí)現(xiàn)自我，它提供了一些有效的方法或工具，可以養(yǎng)成一種能力，能在不同發(fā)展階段都能對(duì)自己的過去、現(xiàn)在和未來有一個(gè)重新審視、評(píng)估的機(jī)會(huì)，并不斷調(diào)整自己、修正可執(zhí)行的計(jì)劃，為自己的每一個(gè)人生階段創(chuàng)造最大的成就感和滿足感?？梢哉f，大學(xué)生既有生涯規(guī)劃的需要，又具備了這方面的條件一個(gè)人在大學(xué)這兩年培養(yǎng)起來的行為習(xí)
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