【總結(jié)】第一篇：小學(xué)六年級美術(shù)上冊教案人美版 人美版六年級上冊美術(shù)全套教案，共33頁，這里無法全部復(fù)制，你到我們網(wǎng)站去下載吧 六年級教案（11冊） 德育綱要要求 為提高整個中華民族的思想道德素質(zhì)，培養(yǎng)...
2024-11-09 17:41
【總結(jié)】湘美版六年級美術(shù)上冊教案能干的工程車課目第5課能干的工程車(活動二)年級6年級上冊教學(xué)程序教學(xué)活動媒體運用一、感受體驗，游戲激趣一、視頻欣賞工地施工的情景，揭示課題：《能干的工程車——2》二、拼圖游戲：1．在電腦上玩拼圖，
2024-12-13 19:30
【總結(jié)】自制小盆景課前準備教師：準備樹木盆景實物和相關(guān)圖片。學(xué)生：了解有關(guān)樹木盆景及樹形態(tài)和造型的常識。準備細鐵絲和橡皮泥等材料。教學(xué)過程一、欣賞交流1．引導(dǎo)學(xué)生欣賞樹木盆景，初步感受盆景中樹木的形態(tài)和造型。2．學(xué)生談?wù)務(wù)n前所了解到的對盆景的認識了解和興趣所在。（1）小組交流，師
2024-12-11 09:22
【總結(jié)】豐盛的大餐教學(xué)準備學(xué)生：各種水果（每人至少三種），小刀，硬紙或盤子若干，塑料墊板一塊。教師：自制水果切面貼圖，欣賞圖片或課件，設(shè)計用紙。創(chuàng)設(shè)情境1．盛贊奧運會中國健兒的賽場表現(xiàn)，激發(fā)學(xué)生熱烈討論。2．假設(shè)學(xué)校為他們安排了一桌慶功宴，宴席最后該上水果了。3．結(jié)合自己所知，學(xué)生討論吃水果的形式
2024-12-11 09:24
【總結(jié)】......第1課建筑藝術(shù)的美教學(xué)目的：通過欣賞“凝固的音樂--建筑”，了解建筑與音樂的內(nèi)在聯(lián)系，運用立體構(gòu)成的某些技術(shù)技法創(chuàng)造具體的造型，表達對音樂的感受和理解。了解現(xiàn)代建筑與古代建筑在材質(zhì)、造型特點上有什么不同？了解美術(shù)的門類有很多，建筑
2025-03-22 14:12
【總結(jié)】第一篇：六年級美術(shù)上冊《漫畫肖像》教學(xué)設(shè)計人美版 最新版 《 14、電腦美術(shù)——漫畫肖像》教案 教學(xué)目標：顯性目標： 通過了解電腦繪畫，創(chuàng)作的特點和優(yōu)勢，掌握電腦軟件的特定功能，以及創(chuàng)作漫畫...
2024-10-13 12:57
【總結(jié)】第2課：城市靈光第一課時教學(xué)活動一、欣賞導(dǎo)人1．欣賞香港和上海的城市建筑影視片段。問：在這些畫面當(dāng)中給你印象最深刻的是什么?(各種各樣的城市建筑。)2．畫面定格為香港中國銀行大廈和上海東方明珠電視塔。教師做簡單介紹：中國銀行大廈：在大片閃爍著霓虹燈光的建筑群中，無論是高度。還是整體的風(fēng)格造型，中國銀行大廈都充分體現(xiàn)出了標志性建筑的獨
【總結(jié)】豐盛的大餐教學(xué)目標：◆體驗制作水果拼盤的樂趣，感受集體拼擺活動的愉悅和情趣?！裟苓\用已掌握的知識技能制作出色彩鮮明、造型生動的“食物”?！籼岣邔W(xué)生綜合運用材料進行造型的能力和審美感知能力?！艏ぐl(fā)學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)動手實踐能力、增強集體榮譽感。教學(xué)難點和重點：重點：掌握水果拼盤的制作方法。
2024-12-11 09:23
【總結(jié)】自制小盆景一、活動導(dǎo)入教師運用教學(xué)課件展示兩幅優(yōu)秀自制小盆景圖片，引導(dǎo)欣賞，提問。(或教師出示優(yōu)秀小盆景實物范例。)圖片一(課本范圖一)。教師釋義：盆景：利用奇石、植物和人工制作的飾品構(gòu)筑成山水等微縮景觀。教師提問：此盆景運用了哪些制作材料？使用了什么方法？(石頭、草、
【總結(jié)】豐盛的大餐教學(xué)準備教具：課件、各種彩紙、吹塑紙、皺紋紙、彩泥、各種瓷盤、桌布等。學(xué)具：剪刀、雙面膠、水果、牙簽、小刀、水彩筆（一支）等。課前探索調(diào)查，匯報交流1．布置學(xué)生課前進行有關(guān)“飲食文化”方面有關(guān)問題的社會調(diào)查。2．知識搶答賽：（1）老師出題，學(xué)生搶答。（
【總結(jié)】課目第4課小記者年級6年級上冊執(zhí)教教學(xué)程序教學(xué)活動媒體運用課前準備課前布置學(xué)生觀察報紙的版式，收集有自己喜歡看的版式的報紙。報紙及資料學(xué)習(xí)回顧點評上一課時的作品，從學(xué)生作品的題材、文字、圖片幾方面講評。情境設(shè)置明確學(xué)習(xí)任務(wù)前面我們在課堂里了解到有
【總結(jié)】課目第4課小記者年級6年級上冊執(zhí)教教學(xué)程序教學(xué)活動媒體運用課前調(diào)查收集信息課前布置學(xué)生收集自己平時喜歡看的報刊，并選擇一二幅自己喜歡的新聞圖片。了解家人喜歡閱讀的報刊雜志。信息匯整分享交流，每個同學(xué)都帶來了自己喜歡看的報紙、雜志，看來你們是一群愛學(xué)
【總結(jié)】《祖國在我心中》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標：。，并用學(xué)到的技法和方法烘托主題，完成活動任務(wù)。。教學(xué)重難點：。，了解均衡、變化的審美原理。教學(xué)過程：第一課時課型：繪畫教學(xué)內(nèi)容：祖國在我心中（活動一）——升國旗教學(xué)目標：。，并運用學(xué)到的技法和方法完成繪畫創(chuàng)作
【總結(jié)】祖國在我心中教學(xué)活動一、引導(dǎo)記憶1．引導(dǎo)學(xué)生回憶每周一早晨在操場上升旗的情景，談?wù)勆龂鞎r自己內(nèi)心的感受，大家的情緒是怎樣的。2．師生小結(jié)：升國旗時大家的心情是神圣而激動的。二、了解常識1．搶答有關(guān)國旗的知識。（1）你知道五星紅旗中五顆星星的寓意嗎？（2）你知道五
【總結(jié)】《俯瞰山川》一、教材分析：習(xí)慣于從一個相對固定的位置看待事物，一般得到的印象總是相似的。但如果有意識地改變視角，重新審視眼前發(fā)生的變化，即使平常一般的形象，也可能由于視覺方式的改變而展現(xiàn)出嶄新的景象，給我們一種前所未有的視角體驗。本課在活動一“欣賞航拍作品”、活動二“根據(jù)圖片畫俯視角度下的景物”的基礎(chǔ)上，活動三進一步提出俯視、平視、仰視三種不同的視覺角度。讓
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