【總結(jié)】課目第4課小記者年級6年級上冊執(zhí)教教學程序教學活動媒體運用課前調(diào)查收集信息課前布置學生收集自己平時喜歡看的報刊,并選擇一二幅自己喜歡的新聞圖片。了解家人喜歡閱讀的報刊雜志。信息匯整分享交流,每個同學都帶來了自己喜歡看的報紙、雜志,看來你們是一群愛學
2024-12-11 09:23
【總結(jié)】祖國在我心中教學活動一、引導記憶1.引導學生回憶每周一早晨在操場上升旗的情景,談談升國旗時自己內(nèi)心的感受,大家的情緒是怎樣的。2.師生小結(jié):升國旗時大家的心情是神圣而激動的。二、了解常識1.搶答有關國旗的知識。(1)你知道五星紅旗中五顆星星的寓意嗎?(2)你知道五
【總結(jié)】仔細觀察圖片,嘗試發(fā)現(xiàn)圖片的特點,體會圖片帶給你的感受肌理前后兩桌四人為一小組分別找出身邊的天然肌理和人為肌理各一個?它對我們的生活有幫助嗎?自己制作肌理嗎?可以自己制作平面肌理嗎?普通的技法有:
2024-12-12 21:44
【總結(jié)】第6課豐盛的大餐課型:設計與應用教學內(nèi)容:本課的主要內(nèi)容是介紹水果大餐的制作,鍛煉學生的動手能力。教學目標:培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力、實踐動手能力。提高學生對美術的興趣愛好。教學重點:學會水果拼盤教學難點:學生對水果拼盤的理解教學時間:2課時教學準備:學生:各種水果(每人至少三種),小刀,硬紙或盤子若
2024-12-05 15:34
【總結(jié)】授課時間領域欣賞·評述課時1課時課題第二課探訪自然的奇觀教學目標知識:1、知道什么是自然遺產(chǎn),能說出7-10處世界自然遺產(chǎn)。2、能夠?qū)ψ匀贿z產(chǎn)的保護有正確的認識。能力:1、能夠獨立搜集有關自然遺產(chǎn)的資料,初步認識、了解感興趣的自然遺產(chǎn)。2、能夠用自己擅長的美術技法表現(xiàn)一處自己喜
2024-12-12 18:16
【總結(jié)】第l0課:小園藝師第一課時一、導人新課,揭示課題直入主題,同學們,園藝師是園林藝術的建設者,在學校、在街頭、在社區(qū),甚至在家里,我們都見到過許多大小不一、各式各樣的花園、公園等園林景觀,請問在座各位“小園藝師”,你對所見的哪一處園林景觀印象最深?請你介紹給我們大家。人們?yōu)槭裁匆褂眠@么多地域空間造園呢?在《我們的祖國是花園》的音樂聲中,把學生帶入
2024-12-11 09:22
【總結(jié)】第5課:音樂會一、嘗試作業(yè)1.一段節(jié)奏有起伏變化的樂曲中,學生隨意用紙簡進行排列組合,表達對樂曲的感受。2.學生之間相互交流,拼一拼,擺一擺,看一看,使學生在制作中感受創(chuàng)作的樂趣。3.學生提出創(chuàng)作難點,解決本課的教學重點。運用什么方法來制作。難點:紙筒怎樣組合,才能既有起伏又美觀?怎樣將紙筒黏合牢固?錄音機播放樂曲。
【總結(jié)】第9課:走向明天第一課時教學活動一、分組游戲每組分別給黑板上的“水、山、粗、花”四字進行美術字裝飾,比比哪組的設計,最美觀、有創(chuàng)意。二、討論方案1.播放歌曲《上學歌》、《友誼地久天長》,引導學生回憶六年前剛?cè)雽W時的情景,談談即將畢業(yè)的想法、感觸。2.討論:母校是我們成長的搖籃,我們在這里結(jié)下了深厚的感情,我們可
【總結(jié)】單元教學內(nèi)容《裝飾畫裝飾色彩》《裝飾色彩》《彩球的設計》《奇思妙想》同屬于一個單元,啟發(fā)學生結(jié)合生活實際,將設計的美觀性與實用性相結(jié)合。培養(yǎng)學生用原有物品,進行添加、想象、改裝的創(chuàng)新意識。教學目的這幾課屬于一個學習內(nèi)容,教學過程中,通過這節(jié)課的學習,啟迪學生留心觀察生活,體驗設計與生活的密切關系,引發(fā)學生對生活用品的設計興趣,從而達
2024-12-11 13:41
【總結(jié)】湘版小學六年級上冊美術教學計劃一、學生知識能力學習習慣分析:六年級學生已經(jīng)初步認識形、色與肌理等美術語言,學習使用各種工具,體驗不同媒材的效果,能通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn),有一定的色彩基礎,對美術也有著濃厚的興趣,但還缺乏想象力和創(chuàng)造精神。二、教學目的任務:1、過啟發(fā)聯(lián)想訓練學生的創(chuàng)造性思維能力,培養(yǎng)良好的觀察習慣和觀察能力。
2024-11-19 11:53
【總結(jié)】能干的工程車寧夏石嘴山市第十中學:秦翠麗能干的工程車計算:比一比,看看誰的效率高?學校要興建新教學樓,需要開發(fā)土方20210方,甲隊采用人工開挖,每名工人每天挖土2方,請問:100人要多少天可以挖完?乙隊采用機械施工,一臺挖土機一天挖土1000方,請問:一臺挖土機幾天可以挖完?請你比一比,挖土機是人
2024-12-12 19:14
【總結(jié)】壺中日月一、激趣導入1.學生欣賞《紅樓夢》中妙玉儲雪七步煮茶的片段。2.請學生上臺模仿妙玉煮茶、沏茶、品茶的系列動作。3.教師小結(jié):茶文化和壺文化是中國傳統(tǒng)藝術文化,歷代通茶經(jīng)懂茶道的文人喝茶是很有講究的,好茶要用好壺沏,中國的壺文化源遠流長,你對壺文化有多少了解呢?課件播放電視劇《紅樓夢》片段。二、研究討論
【總結(jié)】壺中日月教學目標:知識技能目標:。。過程與方法:通過講授、觀看視覺圖像、品評實物,小組合作探究等方法,培養(yǎng)學生器物欣賞、評述能力。情感態(tài)度、價值觀:,內(nèi)涵豐富的特點。,傳承、交流經(jīng)典文化。教學重點:認識紫砂壺的形、結(jié)構(gòu)及藝術特點,并加以賞析,感受其藝術魅力。教學難點:用語
【總結(jié)】剪紙故事教學目標:知識與技能:掌握剪、刻人物的基本方法和步驟,發(fā)展動手能力。過程與方法:了解剪紙文化,鍛煉語言組織和口頭表達能力。情感、態(tài)度及價值觀:培養(yǎng)學生熱愛生活的情感。教學重點:掌握剪、刻人物的基本方法和步驟。教學難點:掌握剪、刻人物的基本方法和步驟。教學時數(shù):1課時教學準備:彩紙、剪刀等教學過程
2024-12-12 19:09
【總結(jié)】第四課有趣的拓?。ɡL畫創(chuàng)作課)教學目標:1、使學生學會簡單的拓印方法。2、開闊學生的眼界,從生活到自然,了解多種繪畫形式,豐富繪畫手段。3、培養(yǎng)學生學習美術的興趣。教學重難點:在生活和大自然中尋找有紋理的實物,嘗試拓印。教學準備:一張拓印的示范作品,紙、筆、被示范拓印的物品、彩色鉛筆或蠟筆,硬幣幾枚或其它有
2024-12-11 09:29