【總結(jié)】猴王分甘蔗一段二段三段四段1224483612244836===比較每組分?jǐn)?shù)的分子和分母:(1)從左往右看,是按什么規(guī)律變化的?(2)從右往左看,又是按什么規(guī)律變化的?
2024-12-11 08:26
【總結(jié)】解方程人教新課標(biāo)版五年級數(shù)學(xué)上冊天平兩邊同時增加或減少同樣的物品,天平保持平衡。X個9個x+3=9xx+3=9x=-3-36方程兩邊同時減去同一個數(shù),左右兩邊仍然相等。解方程:x+3=9x=6是不是正確答案呢?驗算一下。解方
2024-11-22 04:01
【總結(jié)】方程的意義蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊1.理解方程的意義,弄清方程與等式的關(guān)系,會判斷什么是方程。感受方程的思想。2.經(jīng)歷從生活情景到方程模型的建構(gòu)過程。3.培養(yǎng)同學(xué)們觀察、描述、分類、抽象、概括、應(yīng)用等能力。X元X元X元正好購買(二)樓上樓下有y排每排22個座位
2024-12-13 18:53
【總結(jié)】蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊方程的意義教學(xué)目標(biāo)?1.理解方程的含義,初步認(rèn)識等式與方程的關(guān)系。??2.在觀察、描述、分類、抽象、概括的過程中,經(jīng)歷將現(xiàn)實(shí)問題抽象成等式與方程的過程,發(fā)展抽象思維。?20305020?10020+?=100什么是方程?含有未知數(shù)的等式叫
2024-12-12 22:13
【總結(jié)】正確看待解方程方法的改變新舊教材有什么區(qū)別??方程的類型?解方程的方法?思維方法的不同新教材為什么這樣安排??根據(jù)四則運(yùn)算的互逆關(guān)系解方程,屬于算術(shù)領(lǐng)域的思考方法;用等式性質(zhì)解方程,屬于代數(shù)領(lǐng)域的解方程。?教學(xué)“解方程”的著眼點(diǎn)不僅僅是去求方程的解的過程,不能演繹為操作、訓(xùn)練解方程技巧的過程;而是在求方
2025-08-16 01:46
【總結(jié)】 蘇教版五年級數(shù)學(xué)——等式的性質(zhì)〔一〕教案〔第一單元方程〕 教學(xué)內(nèi)容:教科書第3;一;4頁例3、例4,試一試和練一練,練習(xí)1第4;一;6題 教學(xué)目標(biāo):⑴學(xué)生在具體的情境中初步理...
2024-10-03 10:40
【總結(jié)】蘇教版五年級解方程應(yīng)用題專題訓(xùn)練購物問題:1、食堂買了8千克黃瓜,付出15元,,每千克黃瓜是多少錢?2、,,每枝鋼筆是多少元?3、明明家買了一套桌椅,6張椅子配一張桌子,一共用了1120元。如果一張餐桌730元,那么一把椅子多少元?4、王老師帶500元去買足球。買了12個足球后,還剩140元,每個足球
2025-07-24 06:06
【總結(jié)】蘇教版五年級解方程應(yīng)用題專題訓(xùn)練購物問題:1、食堂買了8千克黃瓜,付出15元,,每千克黃瓜是多少錢?2、,,每枝鋼筆是多少元?3、明明家買了一套桌椅,6張椅子配一張桌子,一共用了1120元。如果一張餐桌730元,那么一把椅子多少元?4、王老師帶500元去買足球。買了12個足球后,還剩140元,每個
2025-04-07 02:48
【總結(jié)】小學(xué)五年級數(shù)學(xué)解方程教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗教科書數(shù)學(xué)》五年級上冊第58、59頁例1、例2。教材分析:本節(jié)課是學(xué)生在掌握了等式的性質(zhì)及方程的意義的基礎(chǔ)上正式學(xué)習(xí)解方程的初始課。主要討論x+a=b,x-a=b,的方程的解法。這部分知識的學(xué)習(xí)是學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)稍復(fù)雜的方程和應(yīng)用方程解決實(shí)際問題的重要基礎(chǔ),是本單元的重點(diǎn)內(nèi)容之一,與原有教材不相同的是,新課標(biāo)實(shí)驗
2025-04-04 04:08
【總結(jié)】小學(xué)五年級數(shù)學(xué)上等式的性質(zhì)1、下面哪些是等式?哪些是方程?(1)35-χ=12(2)÷χ=7(3)Y+24(4)35+65=100(5)5χ+32=47(6)χ-14>72(7)28<16+14(8)6(a+2)=42
2024-11-23 12:09
【總結(jié)】西師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)“等式的兩邊同時加上或減減去同一個數(shù),所得的結(jié)果仍然是等式”,會用等式的性質(zhì)解簡單的方程。、分析和交流的過程中,進(jìn)一步積累數(shù)學(xué)活動的經(jīng)驗,感受方程的思想方法,發(fā)展初步的抽象思維能力。20+()20+()1010=想一想:第二個等式與第一個等式相比,發(fā)生了怎樣
2024-12-04 22:03
【總結(jié)】第一篇:五年級數(shù)學(xué)解方程教案 五年級數(shù)學(xué)《解方程》教學(xué)教案 十東小學(xué) 授課教師:徐國 棟 (一)教學(xué)內(nèi)容 教材第57頁內(nèi)容。 (二)教學(xué)目標(biāo)知識與技能 ⑴初步理解方程的解與解方程的含義...
2024-10-25 15:25
【總結(jié)】解方程知識學(xué)習(xí)與掌握1、含有等號的式子叫做等式。它表示等號兩邊的數(shù)值是相等的。2、等式包含方程,方程一定是等式,但等式不一定是方程。等式方程3、等式兩邊同時加上或減去同一個數(shù),所得結(jié)果仍然是等式——等式的性質(zhì)例如:50+10=50+1050+a=50+ax+a=50+a→x+a-(a
2025-07-25 06:51
【總結(jié)】方程與等式之間的關(guān)系等式方程?方程一定是等式;?但等式不一定是方程。(2)有男生29人,女生X人,全班一共52人。,左邊重量為Xg和20g,右邊為50g和20g。3.我的身高是Z厘米,爸爸的身高是1
2024-12-11 08:35
【總結(jié)】 (一)同步練習(xí)(含答案) 班級:姓名:等級: 一、選擇題 1.下列各式中是方程的是(?)。 A.3x+6 B.18+14=32 C.4x+6<18 D.5x= 2.25+x=125x=(...
2025-04-01 22:42