副本-正面雙手頭上擲實(shí)心球說(shuō)課稿5篇材料-wenkub
2024-11-18 23 本頁(yè)面
【正文】 面雙手頭上擲實(shí)心球說(shuō)課稿正面雙手頭上擲實(shí)心球說(shuō)課稿尊敬的各位評(píng)委老師下午好，我是XX號(hào)參賽選手，今天我說(shuō)課的內(nèi)容是田徑類教材中的正面雙手頭上擲實(shí)心球，第一次課，教學(xué)對(duì)象為初三年級(jí)5班，40人，男女各半，下面，我將從8個(gè)方面進(jìn)行說(shuō)課。三、教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)：通過本次課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能明確正面雙手頭上擲實(shí)心球的動(dòng)作要領(lǐng)，形成初步的技術(shù)概念。六、教學(xué)流程我將從三個(gè)部分展開教學(xué)第一部分 準(zhǔn)備部分 8分鐘 中小強(qiáng)度準(zhǔn)備部分在田徑場(chǎng)的中央空地內(nèi)進(jìn)行，我會(huì)要求學(xué)生排成一路縱隊(duì)，間距一臂，進(jìn)行花樣慢跑。第二部分 基本部分 32 分鐘 中等強(qiáng)度 第一項(xiàng) 主教材 新授內(nèi)容 正面雙手頭上擲實(shí)心球主教材依然在田徑場(chǎng)的中間場(chǎng)地內(nèi)進(jìn)行，組織隊(duì)形為四列橫隊(duì),持球練習(xí)時(shí)，組織隊(duì)形變化為二列橫隊(duì)相對(duì)。接下來(lái)用哨聲指揮，在學(xué)生練習(xí)時(shí)，我會(huì)不斷提醒學(xué)生注意動(dòng)作要點(diǎn)，做到動(dòng)作一次比一次好。接下來(lái)，我會(huì)在適當(dāng)?shù)木嚯x下安排學(xué)生兩兩練習(xí)，這個(gè)步驟主要目的是為了解決本課的重點(diǎn)——肩帶的快速用力，同時(shí)也讓學(xué)生體會(huì)到腰腹的用力。用這種方式增加學(xué)生對(duì)動(dòng)作的理解，沒個(gè)人進(jìn)行三次后是自由練習(xí)，我會(huì)進(jìn)行巡回指導(dǎo)。最后一名的小組負(fù)責(zé)回收器材。以上是我說(shuō)課的全部?jī)?nèi)容，謝謝！第二篇：《雙手頭上擲實(shí)心球》說(shuō)課稿《雙手頭上擲實(shí)心球》說(shuō)課稿《雙手頭上擲實(shí)心球》說(shuō)課稿一、指導(dǎo)思想：以“健康第一”為指導(dǎo)思想，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，以學(xué)生發(fā)展為中心，把學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)發(fā)展放在主體地位。情感目標(biāo)：通過整堂課的教學(xué)，讓學(xué)生在實(shí)踐中超越目標(biāo)，體驗(yàn)成功的喜悅。發(fā)展投擲能力是初中投擲教學(xué)的主要目標(biāo)，但必須通過發(fā)展速度力量和掌握合理的技術(shù)才能充分發(fā)揮，并取得良好的成績(jī)。五、教學(xué)重點(diǎn)與教學(xué)難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：用力蹬地，送髖展胸，快速揮臂（鞭打）用力將球擲出。傳球接力游戲，分組有序、自主、合作練習(xí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，做到每人參與、配合、投入、分享，體驗(yàn)集體的樂趣與力量?；静糠郑阂弧⑼稊S：雙手頭上擲實(shí)心球。八、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)：評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)心球練習(xí)時(shí)，做到及時(shí)、有效、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，采用診斷性的評(píng)價(jià)方式，能幫助學(xué)生學(xué)會(huì)新技術(shù)的方法，提高自我的能力，體驗(yàn)學(xué)習(xí)成功的樂趣，促進(jìn)學(xué)生自我發(fā)展。在授課中我發(fā)現(xiàn)了一些學(xué)生的手臂力量和腰腹力量都不是很強(qiáng)，初二的學(xué)生馬上就面臨中考了，在以后的教學(xué)中我應(yīng)該在這方面給以加強(qiáng)。尊重學(xué)生的個(gè)體差異，使每一個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的成功和樂趣。因此，教師在教學(xué)中少講解，多提示，多用激勵(lì)手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)實(shí)心球的練習(xí)熱情，并通過游戲培養(yǎng)學(xué)生齊心協(xié)力的團(tuán)體意識(shí)。主要是為了提高學(xué)生的上課注意力，加強(qiáng)學(xué)生的組織性和紀(jì)律性。（三）、基本部分本環(huán)節(jié)是本課的中心環(huán)節(jié)，有三個(gè)內(nèi)容： 第一個(gè)內(nèi)容：熟悉球性練習(xí)本階段的練習(xí)形式是把原地雙手頭上擲實(shí)心球的部分動(dòng)作分解到熟悉球性練習(xí)中來(lái)，讓學(xué)生先一步行動(dòng)上掌握技術(shù)動(dòng)作，便于結(jié)合后面的動(dòng)作要領(lǐng)進(jìn)一步改進(jìn)自己的動(dòng)作，旨在為下一個(gè)環(huán)節(jié)做好準(zhǔn)備。練習(xí)方法：學(xué)生成四列橫隊(duì)站立，老師首先示范完整的投擲動(dòng)作，然后在講解動(dòng)作要領(lǐng)，必要時(shí)邊做示范邊講解。第三個(gè)內(nèi)容：下肢練習(xí)原地雙手頭上擲實(shí)心球主要是練習(xí)學(xué)生的上肢，為了發(fā)展學(xué)生的全身協(xié)調(diào)性，提高學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展，所以安排了以下內(nèi)容。（四）、結(jié)束部分放松活動(dòng)：教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行放松練習(xí)相互抖動(dòng)手臂敲打按拍使緊張的肌肉得到放松
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