農(nóng)林專業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃-wenkub
2024-11-18 23 本頁面
【正文】 技術(shù)。（３）園產(chǎn)品采后處理。（２）園林苗圃。３、學(xué)員應(yīng)獲得的能力（１）．掌握花卉繁育、栽培與養(yǎng)護(hù)的基本知識和基本技能?；ɑ茉耘嗫煞譃樯a(chǎn)栽培、觀賞栽培和標(biāo)本栽培等，本課程以生產(chǎn)栽培為主線進(jìn)行講授花卉的分類、栽培環(huán)境、栽培設(shè)施、繁殖、栽培技術(shù)的基本理論和方法。本課程任務(wù)是了解草坪種植的基本知識，各類草種的形態(tài)、生長習(xí)性以及在園林綠化、景觀設(shè)計(jì)中的作用；具有識別常見草種的能力和運(yùn)用草坪進(jìn)行園林綠化和景觀設(shè)計(jì)和能力，掌握草坪建植、養(yǎng)護(hù)的知識和技能。寵物犬的飼養(yǎng)包括：犬的生物學(xué)特性、犬的品種與挑選、犬的食物與喂養(yǎng)、犬的日常起居與訓(xùn)練、犬的繁殖、犬的疫病防 治等；寵物貓的飼養(yǎng)包括貓的生物學(xué)特性、貓的品種與選擇、貓的飲食、貓的日常起居與管 理、貓的繁殖、貓的疫病防治與護(hù)理等；觀賞魚的飼養(yǎng)包括淡水觀賞魚、海水觀賞魚的品種、餌料與飼養(yǎng)管理、繁殖技術(shù)、疾病防治、飼養(yǎng)器材及使用等；觀賞鳥的飼養(yǎng)包括：觀賞鳥 的主要品種與挑選、觀賞鳥的飼養(yǎng)與日常管理、觀賞鳥的調(diào)教、鳥病防治等。養(yǎng)雞設(shè)施。本課程的主要內(nèi)容：主要營養(yǎng)素（能量、蛋白質(zhì)、脂肪、水、礦物質(zhì)、維生素）的營養(yǎng)作用與消化代謝；能量代謝；動(dòng)物營養(yǎng)需要和飼料營養(yǎng)價(jià)值評定方法；動(dòng)物維持、生長發(fā)育、繁殖、泌乳、產(chǎn)蛋和產(chǎn)毛的營養(yǎng)需要；飼料分類；青綠飼料、粗飼料、青貯飼料、能量飼 料、蛋白質(zhì)飼料、礦物質(zhì)飼料、維生素飼料、添加劑飼料的營養(yǎng)特性；飼養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)和飼料配方 技術(shù)；預(yù)混料配合技術(shù)；動(dòng)物采食量。二是《動(dòng)物繁殖學(xué)》，該課程占40學(xué)時(shí)，理論與實(shí)踐各占20學(xué)時(shí)。（二）養(yǎng)殖類：培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)為農(nóng)村培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)需要的，德、智、體全面發(fā)展的，能從事動(dòng)物生產(chǎn)技術(shù)指導(dǎo)、管理等工作的中級應(yīng)用型專門人才。讓農(nóng)民學(xué)員自己動(dòng)手發(fā)現(xiàn)問題，并找到解決問題的辦法，通過農(nóng)民主動(dòng)參與式學(xué)習(xí)、實(shí)踐來增強(qiáng)他們的自信心、生態(tài)意識、產(chǎn)業(yè)意識，提高生產(chǎn)操作能力、決策能力，同時(shí)啟發(fā)并培養(yǎng)學(xué)員主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識，以提高農(nóng)民的綜合素質(zhì)和致富能力。三、培訓(xùn)的方式方法堅(jiān)持“分類指導(dǎo)，分級培訓(xùn)、因地制宜，因需施訓(xùn)”的原則，采取集中授課培訓(xùn)、播放影像資料、現(xiàn)場指導(dǎo)培訓(xùn)等“形式多樣，方法靈活”的多種培訓(xùn)方式。第一篇：農(nóng)林專業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃合水職中工學(xué)班農(nóng)學(xué)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃為了系統(tǒng)、全面地落實(shí)教學(xué)任務(wù)，達(dá)到教學(xué)目的，計(jì)劃將本專業(yè)分為三大模塊，分別是養(yǎng)殖、園林與農(nóng)果。通過集中辦班授課、咨詢服務(wù)、印發(fā)教材、現(xiàn)場指導(dǎo)等手段，多形式、多途徑靈活開展。按照“實(shí)用、實(shí)際、實(shí)效”的原則，扎實(shí)開展操作培訓(xùn)工作。課程設(shè)置及學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)共400學(xué)時(shí)，理論占200學(xué)時(shí)，實(shí)踐占200學(xué)時(shí)，開設(shè)課程有：一是《 家畜解剖與生理學(xué)》，該課程占40學(xué)時(shí)，理論與實(shí)踐各占20學(xué)時(shí)。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握動(dòng)物繁殖的基礎(chǔ)理論和某些技術(shù)方法，為專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。四是《家畜環(huán)境與設(shè)施》本課程占40學(xué)時(shí)，理論與實(shí)踐各占20學(xué)時(shí)。養(yǎng)豬設(shè)施；養(yǎng)牛場設(shè)計(jì)。另外打算開設(shè)下面一些課程：獸醫(yī)學(xué)，經(jīng)濟(jì)小動(dòng)物飼養(yǎng)。（２）園林樹木：本課程占50學(xué)時(shí)，理論與實(shí)踐各占25學(xué)時(shí)。（４）觀賞植物保護(hù)，本課程占50學(xué)時(shí)，理論與實(shí)踐各占25學(xué)時(shí)。（２）．掌握觀賞樹木繁育、栽培與養(yǎng)護(hù)的基本和基本技能（３）．掌握草坪建植、養(yǎng)護(hù)的基本和基本技能（四）農(nóng)果及蔬菜生產(chǎn)類１、培養(yǎng)目標(biāo)：掌握蔬菜繁育、栽培與管理的基本和基本技能；懂得園藝行業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營、管理工作。本課程占100學(xué)時(shí)，理論與實(shí)踐各占50學(xué)時(shí)。本課程占100學(xué)時(shí)，理論與實(shí)踐各占50學(xué)時(shí)。本課程占200學(xué)時(shí)，理論與實(shí)踐各占100學(xué)時(shí)。本課程占80學(xué)時(shí)，理論與實(shí)踐各占40學(xué)時(shí)。一、培訓(xùn)目標(biāo)：通過進(jìn)一步的培訓(xùn)，電氣點(diǎn)檢人員應(yīng)達(dá)到以下崗位技能要求：熟知本崗位崗位職責(zé)、工作內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)和危險(xiǎn)點(diǎn)分析防范。熟知《電業(yè)安全工作規(guī)程發(fā)電廠及變電所電氣部分》的相關(guān)內(nèi)容。熟悉本廠控制、信號、測量及公用設(shè)備等二次接線圖。二、培訓(xùn)計(jì)劃：建設(shè)學(xué)習(xí)創(chuàng)新型班組，注重實(shí)用、實(shí)效，進(jìn)一步加強(qiáng)崗位技能和專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，提高我專業(yè)人員整體素質(zhì)。每年進(jìn)行本專業(yè)一次崗位技術(shù)能手競賽。為了在較短的時(shí)間內(nèi)，使教師的業(yè)務(wù)水平有較大的提高，本學(xué)期的主要措施是：一，加大教研人員下班看活動(dòng)的力度，通過經(jīng)常性的溝通交流，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教師在教育活動(dòng)中的問題，或通過教師主動(dòng)尋求幫助等形式，發(fā)現(xiàn)問題。三，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間設(shè)立“分享時(shí)間”“提問時(shí)間”，在日常學(xué)習(xí)中鼓勵(lì)教師間的交流和班級之間的交流，教研、行政人員參與教師的交流，提供建議。本學(xué)期在此基礎(chǔ)上將加強(qiáng)教師根據(jù)個(gè)人需要而進(jìn)行的讀。雖然上學(xué)期教師在這方面
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