師恩難忘1-wenkub
2024-11-18 23 本頁面
【正文】 字詞：炊注意是翹舌音正月為多音字，讀第一聲 注意滋，紙、歇的寫法?！ 〗虒W設(shè)計： 教學時間：兩課時； 課時安排： 第一課時：初讀課文，給課文分段，學習生字新詞。 教學過程： 一、啟發(fā)談話，導(dǎo)入新課： 同學們，我們的成長滲透了多少師長的心血，不少同學熱情謳歌辛勤培育自己的園丁?！ z查自學情況： 出示生詞： 姥姥炊煙歇歇腳娓娓動聽 教誨念叨茂盛鄰近 滋潤身臨其境 ?。?）正音：姥姥炊煙教誨戛然而止 ?。?）字行：歇戛 （3）娓娓動聽：照樣子寫幾個AABC式的詞語?！ 。?）；我到鄰近的一所鄉(xiāng)村小學讀書?！ 。?9）：我不忘老師的教誨之恩。） 這一節(jié)雖然了了幾句話，但流露了作者對田老師的敬佩之情。） 他又是怎樣給我們一年級小同學上課的 （先middot。middot。middot。然后） ?。?）先讀了一遍古詩，誰來把這首詩讀一讀 最精彩的要算是田老師把這首詩編了個故事講給同學聽，課文用了一個詞娓娓動聽是什么意思 ?。ㄐ稳萏锢蠋熣f得生動，使人愛聽。） 田老師在我小學四年里，每學一課都編這樣的引人入勝的小故事，使我聽了有上千個故事，對我有何啟發(fā)和幫助呢 齊讀第七小節(jié) ?。?）你如何理解有如春雨點點，滋潤著我 ?。ㄌ锢蠋熃虒W技藝高超，作者在四年
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