人教新課標五年級下冊品德與社會教案嘗嘗苦滋味1-wenkub
2022-12-24 10:54:53 本頁面
【正文】 生養(yǎng)成“勝不驕，敗不餒”的精神，學會在失敗中找原因，并汲取失敗的經(jīng)驗與教訓，認真改過，為取得下一次的成功而努力進取，從小事磨練堅強的毅力。 過程與方法：通過說故事、小表演兩個活動讓學生真正參與其中，學會正確面對生活、學習中的挫折和失敗。通過前段時間的學習，你們知道“苦滋味”是指什么嗎？ 生 1：挫折。 生 2： 難過、困惑。此處我的語言不夠動情，沒有完全調(diào)動學生的積極性和興趣。告訴我們做事要堅持到底，在我們成長過程中少不 了要遇到失敗。 師：是啊，愛迪生他發(fā)明電燈經(jīng)過了多次失敗，可他有一句勉勵自己的話，我們來看看，課本上有沒有這句話？ 生：（齊答）有。那樣，學生對這則故事會更感興趣，進而激發(fā)了學生的興趣和積極性。 按照這樣的程序，我們的教學討論才真正落到了實處，而不是一個空架子。） 我們也來向愛迪生學習，自己想出一句作為我們在遇到挫折、逆境時，勉勵自己的話。 有些學生同意這個說法，有些不同意。 （反思：新 課標指出：《品德與社會》這門課程的教學內(nèi)容就是要注重與語文等學科的緊密結(jié)合，注重與學生生活和社會的聯(lián)系，要把靜態(tài)的教
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1