小班優(yōu)秀公開課教案優(yōu)秀范文-wenkub
2024-11-18 22 本頁面
【正文】 此，作為幼兒教師來說，在組織教學(xué)活動(dòng)中，不要把知識(shí)強(qiáng)行灌輸給幼兒，而應(yīng)創(chuàng)設(shè)豐富刺激的環(huán)境，帶給可操作性、挑戰(zhàn)性的材料，讓幼兒在操作材料的過程中用心主動(dòng)的學(xué)習(xí)。把幼兒數(shù)學(xué)教育的目標(biāo)、資料、要求融于各種游戲之中，讓幼兒從“游戲動(dòng)作”中感知、體驗(yàn)、積累有關(guān)數(shù)學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)，從復(fù)習(xí)舊知識(shí)mdash。應(yīng)用新知識(shí)，層層遞進(jìn)，逐步提升幼兒潛力。 開心果果教案活動(dòng)重難點(diǎn)： 感知4的構(gòu)成。感知招待客人的禮儀。 師：“餐桌上有些餐具準(zhǔn)備的不夠，寶寶們幫老師找找是那些餐具呢”(引導(dǎo)幼兒把不夠4個(gè)的餐具添1變成4個(gè)) 操作游戲分水果，進(jìn)一步感知4的多種構(gòu)成。 游戲《貓捉老鼠》鞏固提升幼兒對(duì)4的構(gòu)成的感知。 結(jié)束 歡送小猴子一家。 布娃娃一個(gè)，臉盆(替代浴缸)一個(gè)，香皂一塊，毛巾一塊?，F(xiàn)在我是個(gè)臟娃娃了，沒有人和我玩了!”“布娃娃你別哭，我們來幫助你吧!” ?、平處煱缪輯寢?，給娃娃洗澡。搓搓脖子搓搓背，滑溜溜的泡泡滿身跑。” 大家來洗澡。 ⑷請(qǐng)幼兒跟著音樂來洗澡，教師觀察幼兒的舞動(dòng)情況，及時(shí)表揚(yáng)表現(xiàn)得逼真、有趣的幼兒。 小班優(yōu)秀公開課教案優(yōu)秀范文 教案中對(duì)每個(gè)課題或每個(gè)課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)步驟的安排，教學(xué)方法的選擇，板書設(shè)計(jì)，教具或現(xiàn)代化教學(xué)手段的應(yīng)用，各個(gè)教學(xué)步驟教學(xué)環(huán)節(jié)的時(shí)間分配等等，都要經(jīng)過周密考慮，精心設(shè)計(jì)而確定下來，體現(xiàn)著很強(qiáng)的計(jì)劃性 推薦度： 點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式 上一篇：小學(xué)四年級(jí)霧凇教案優(yōu)秀范文 下一篇：小學(xué)心理健康課教案優(yōu)秀范文 相關(guān)推薦文檔 小班小雨人兒語言教案反思范文 語文教案 小學(xué)語文公開課教案設(shè)計(jì) 語文教案
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