五年級語文教案——景陽岡教學(xué)設(shè)計2-wenkub
2024-11-18 22 本頁面
【正文】 確?！ 〗虒W(xué)準(zhǔn)備 生字卡片投影片掛圖 教學(xué)時間三課時 第一課時 教學(xué)過程 一、默寫詞語 大臣抵御侮辱拒絕戰(zhàn)袍和氏璧負(fù)荊請罪 二、啟發(fā)談話，導(dǎo)入新課 前面我們學(xué)過的兩篇課文，講的都是我國古代的事情，今天我們要學(xué)習(xí)的《景陽岡》講的也是我國古代的故事。 在理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上分清事情的前因后果?！ W(xué)會本課的生字詞。課文是根據(jù)我國明代著名小說《水滸傳》中的片段改寫的?！ ∵吢犂首x邊思考，把課文分成四段。 篩：是翹舌音，不要讀成sai?！ 〖梗鹤xji，不要讀成ji或ji?！ 「爬ㄒ韵滤伎碱}，自學(xué)第一段，然后集體討論 ?。?）課文是怎樣描寫武松肚中饑渴的，你是怎么體會到的 ?。?）課文中所講武松望見的酒家有什么特點作者為什么突出寫了這個特點 （3）什么叫三碗不過岡為什么會有三碗不過岡的說法 ?。?）武松是怎樣對待三碗不過岡的；從中可以看出武松是個怎樣的一個人 指導(dǎo)朗讀第一段 ?。?）要讀準(zhǔn)字音 ?。?）要讀出武松豪爽的性格 七、小結(jié) 第一段通過武松喝酒與店家談?wù)撊氩贿^岡，突出體現(xiàn)了武松機(jī)智豪爽、無所畏懼的性格?！ 《?
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